精选设问句子仿写【78句】
- 2024-09-30 11:26
1、盼呀盼呀,新年终于到了,我可以堆雪人了。
2、什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。
3、虽然在家里学习需要自觉性和自律性更强,但是也可以节省往返学校时间和精力,更加方便自由地掌握学习进度和方式。
4、贫穷的人就会过得不开心吗?不是。
5、成功需要合作吗?是的,成功需要合作。团队的合作,对成功起着相当重要的作用。
6、问君何能尔?心远地自偏。
7、(4)问君何能尔?心远地自偏。
8、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的.
9、盼呀盼呀,新年终于到了,我可以收红包了。
10、(2)问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
11、学好考古一定要了解地理吗?一定要。
12、英语六级难吗?一点都不难。
13、数学真的很难吗?我看不是。
14、设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
15、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来.近代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理.
16、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的
17、设问就是自问自答,它除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,设问句强烈地表达了句子的主要内容,引起读者的思考和注意,引出下文,承上启下,吸引读者。
18、(5)这人是谁?不是别人,原来是大明。
19、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
20、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。
21、不知细叶谁裁出?二月du春风似剪刀。
22、反复句:
23、(1)不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
24、生活是什么?生活是一杯酒。
25、这人是谁?不是别人,原来是大斌子.
26、这人是谁?不是别人,原来是大斌子。
27、这是谁的房间?这是我的房间.
28、这是什么颜色?是棕色的。
29、学好语文要背书吗?必须要!
30、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
31、那个头带着陶罐的人是谁?是王胖子。
32、问题:学生是否能够在家里学习?1能够在家里学习。
33、(9)学好考古一定要了解地理吗?一定要。
34、(13)那个头带着陶罐的人是谁?是王胖子。
35、你在看动画片?应该是。
36、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。
37、(7)宇宙中有外星人吗?很难说。
38、问题中要求“仿写设问句”,首先要知道设问的特点,就是自问自答。例如:
39、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
40、这是一朵什么花?原来是月季。
41、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
42、(15)贫穷的人就会过得不开心吗?不是。
43、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.
44、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
45、这人是谁?不是别人,原来是大明。
46、(11)这人是谁?不是别人,原来是小关。
47、至于在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上,也不管它以什么形式出现,总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。设问要用得恰到好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。
48、这人是谁?不是别人,原来是小关。
49、知否,知否?应是绿肥红瘦”
50、这是什么东西?这是玩具赛车。
51、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
52、(14)小明为班级做贡献,是为了得到老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献的。
53、屋子里怎么这么昏暗呢?原来是灯坏了。找谁去修理呢?
54、你知道他是谁吗?他就是我们的班长。
55、这么晚了,也找不来人,还是自己修理吧。
56、(6)谁的本子?是张昊的本子。
57、这是谁的房间?这是我的房间。
58、谁的本子?是张昊的本子。
59、设问句就是这样,先提出问题再对所提问题做出回答。
60、这是谁的房间?这是我的房间。
61、故乡是什么?故乡是沃土,故乡是老根。
62、(8)什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。
63、学习成绩为什么不好呢?当然是不用功的缘故。
64、反复句特点在于重复出现同一句话或者同一个词语两次以上。
65、因为现在有很多学习平台和教育资源可以在家里自主学习,同时也可以通过会议与老师和同学进行互动学习,丰富学习体验。
66、小明为班级做贡献,是为了得到老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献的。
67、这盘菜是谁做的?原来是妈妈刚做的。
68、仿写的设问句示例如下:
69、设问,即无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题。设问也就是明知故问,根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
70、幸福从哪里来?幸福向来都来自人的心里。
71、什么是父爱?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃的,刚强的,博大精深的。
72、(10)英语六级难吗?一点都不难。
73、(3)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
74、(12)这盘菜是谁做的?原来是妈妈刚做的。
75、盼呀盼呀,新年终于到了,我可以放鞭炮了。
76、宇宙中有外星人吗?很难说。
77、你知道酒店的老板是谁吗?是我叔叔。
78、这瓶饮料谁买来的?原来是妈妈买来的。