初中文言文重点句子-集锦121句
- 2024-10-17 02:01
1、《礼记》选篇
2、还:1、回家(还以与妻《乐羊子妻》)2、xuán,同"旋",回转、掉转(还走《扁鹊见蔡桓公》)
3、温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师。2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。7.医之好治不病以为功:医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。
4、安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)
5、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
6、以下是一些初中小古文:
7、副词:已、复、仍、尚、尝、终、往、来等。
8、顾:1、回头看(顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》)2、难道(顾不如蜀鄙之僧哉《为学》)3、看望,拜访(三顾臣于草庐之中)
9、策:1、马鞭。(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》)3、记录。(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。(成语"束手无策")
10、《春秋》选节
11、《论语》选篇
12、奉:1、通"俸"侍奉(为妻妾之奉)2、接受、奉行(奉命于危难之间)3、供养(不知口体之奉不若人也)
13、恶:1、怎么(恶能无纪)2、厌恶(所恶有甚于死者)
14、鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)
15、记承天寺夜游
16、发:1、行动、发动(四夷之所惮以不敢发)2、发射(见其发矢十中八九)3、起,被任用(舜发于畎亩之间)4、征发(发闾左适戍渔阳九百人)5、开放(野芳发而幽香)6、发出(一时齐发,众妙毕备)7、fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐)
17、环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
18、分:fēn1、划分,分开。(今天下三分《出师表》)2、分配,分给。(必以分人《曹刿论战》)3、长度单位。(长约八分有奇《核舟记》)4、fèn,职分,本分。(忠陛下之职分也《出师表》)
19、形容词:美、丑、善、恶、贤、不肖、纯、淳、文、武等。
20、如果学生对文言文理解力较弱,可以逐步调整学习策略,例如可以在阅读过程中加强对古代典籍的了解,提高阅读效率,也可以通过老师或者同学的帮助得到更好的学习体验
21、诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))
22、否:1、同"不"没有(尊君在否)2、恶、坏(陟罚臧否)
23、《孟子》选篇
24、卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)
25、好:1、美(秦氏有好女/好鸟相鸣)2、喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解)3、以便、能够(好收吾骨瘴江边)
26、富:1、富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)2、富有、充足,有许多(家富良马)
27、连词:而、及、兼、既、又、若、或、非等。
28、《古文观止》选篇
29、更:1、重新(即更刮目相待)2、进而(醉则更相枕以卧)3、互相(更相庆)4、再、又(更上一层楼)5、更加(举杯销愁愁更愁)
30、《诗经》选篇
31、称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)
32、《桃花源记》
33、必须背因为文言文是中国传统文化的重要组成部分,是学习中文的一个必要环节,而“初中必背八篇文言文”是历经长期教育实践而得出的经验总结
34、拂1、违背、阻碍(行拂乱其所为)2、同"弼",辅佐(入则无法家拂士)3、轻轻擦过(以手拂之)
35、空间词:於、乎、于、其中、彼、此等。
36、八篇文言文中,有五篇属于古代经典,包括《孝经》《弟子规》《千字文》《三字经》《百家姓》等,这些篇目都是中国历史文化的组成部分,了解这些典籍,才能更好地理解中国文化底蕴
37、人称代词:吾、汝、彼、孤、寡、卿等。
38、过:1、经过(过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》)2、到(及鲁肃过寻阳《孙权劝学》)3、犯过失(人恒过)4、超过,胜过(况才之过于余者乎)
39、名词:天、地、人、物、方、位、色、声、味、气等。
40、出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)
41、箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)
42、《红楼梦》选节
43、光:1、发扬光大(以光先帝遗德)2、光线(仿佛若有光)
44、《唐诗三百首》选篇
45、初中文言修辞和现代文一样:有比喻、拟人、夸张、对偶、引用等。例如对偶句:刘禹锡的《陋室铭》里,有“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。
46、初中常考的文言文有:
47、初一的文言文阅读主要着重于学习基础词汇,以下是初一文言文中的一些重点词汇:
48、吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓)2、慰问(人皆吊之)
49、《西游记》选节
50、《生于忧患,死于安乐》
51、归:1、归依(微斯人,吾谁与归)2、回家(太守归而游人从)
52、固:1、本来(固众人《伤仲永》)2、顽固、固执(汝心之固《愚公移山》)3、一定、必定(而戍死者固十六七)4、巩固(固国不以山溪之险)5、安守,固守(君子固穷......)
53、卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)
54、论语十则
55、《论语》十则(七上)
56、《鱼我所欲也》
57、桃花源记陶渊明(八上)
58、备:1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)
59、当:1、承当,承受。(当之无愧)2、应当。(当奖率三军《出师表》)3、将要。(今当远离)4、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》)5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》)6、抵挡。("锐不可当")
60、《史记》选节
61、《战国策》选节
62、得:1、能够(二者不可得兼)2、得到、获得(故不为苟得)3、同"德",感激(所识穷乏者得我与)
63、至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
64、初中必背的文言文有很多,以下是其中的10篇:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《史记》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。
65、送东阳马生序
66、苟:1、如果(苟富贵/苟慕义强仁)2、苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世)3、且、或许,表希望(苟无饥渴)
67、《庄子》中的《逍遥游》:“大丈夫处世,当以道义为重,而不以富贵为先。”
68、助词:之、之乎、乎、与、与哉、啻、兮等。
69、《醉翁亭记》
70、是的,初中必背八篇文言文因为文言文是我国传统文化的重要组成部分,学习八篇文言文有助于培养学生的语感和文化素养,也有助于学生理解和掌握中华文化精华此外,通过学习八篇文言文,可以提高阅读能力,锻炼思维能力,对于深度理解文学等方面都具有积极的促进作用,这些都是非常有用的
71、驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)
72、扶:1、沿,顺着(便扶向路《桃花源记》)2、搀扶(出郭向扶将《木兰词》)
73、文言文是我们初中语文学习中的必背重点,
74、《汉书》选节
75、以上文言文内容是初中课本中常出现的,考生需要做好备考,以取得较好的文言文成绩。
76、初一的文言文重点词汇以基础词汇为主,需要学生在课堂上注意积累和掌握,建议结合具体的阅读材料,进行巩固练习,加深对这些词汇的理解和应用。
77、敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》)2、敌人(盖以诱敌《狼》)
78、方:1、见方(方七百里)2、长方形(方以长)3、当......时候(方羲之之不可强以仕)
79、时间词:夙、昔、曩、兹、斯、乃、方、矣等。
80、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
81、安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)
82、《周易》选篇
83、《诗经》中的《关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”
84、道:1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)2、道义。(伐无道,诛暴秦)3、方法。(策之不以其道《马说》)4、说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》)
85、《岳阳楼记》
86、醉翁亭记
87、初中必备的文言文包括《论语十则》、《伤仲永》、《木兰诗》、《隆中对》、《出师表》、《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》和《愚公移山》。
88、《尚书》选篇
89、另外,三篇古文则是为了培养学生语言运用能力,使其掌握文言文写作的基本技巧
90、《孟子》中的《离娄上》:“人之初性本善,性相近也。”
91、辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)
92、等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨)
93、故:1、旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故)2、特意(桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之)3、原因,缘故(公问其故)4、所以,因此(故余虽愚)
94、次:1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)
95、桃花源记
96、福:1、赐福、保佑(神弗福也)2、好事、有福之事(此何遽不为福乎)
97、《史记》中的《项羽本纪》:“天下大势,分久必合,合久必分。”
98、数词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等。
99、端:1、画幅的右端(左手执卷端)2、正、端正(其人视端容寂)
100、长:cháng1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与"短"相对。(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)
101、冠:1、居第一位(以才略居第一位)2、帽子(中峨冠而多髯者为东坡)3、男子成人礼(既加冠)
102、度:1、dúo估计、推测(孤不度德量力)2、渡过、越过(关山度若飞
103、动词:为、行、之、者、乎、矣、焉等。
104、陋室铭刘禹锡(八上)
105、《论语》中的《学而篇》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
106、有以下这些:
107、毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)
108、《左传》选节
109、《小石潭记》
110、三峡郦道元(八上)
111、被:1、影响(被于来世)2、同"披",穿(皆被绮绣)
112、观:1、看(予观夫巴陵胜状)2、景色,景象(此则岳阳楼之大观)
113、夫:1、那(予观夫巴陵胜状)2、fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学)3、丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫)4、成年男子的通称,人(荷担者三夫)
114、惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚
115、薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)
116、这些文言文作品涵盖了不同领域的经典著作,包括哲学、历史和等。通过学习这些文言文,可以提高对古代文化和思想的理解,培养语言表达能力和阅读理解能力。同时,这些作品也是中华文化的瑰宝,值得我们珍藏和传承。
117、备:①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。(一时齐发,众妙毕备)③准备。(犹得备晨炊)
118、凡:1、凡是(则凡数州之土壤)2、总共(凡三往)
119、号:háo1、大叫,呼啸。(阴风怒号《岳阳楼记》)2、hào,别号。(故自号日醉翁也《醉翁亭记》)3、hào,国号。(号为张楚《陈涉世家》)4、hào,号召。(号令召三老......)
120、爱莲说周敦颐(八上)
121、夸张句吴均的“急湍甚剑”,比喻句“孟浪若奔”,拟人、对偶连用句“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”。在古文里,修辞的很频繁,特别是骈体文。