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高考英语长难句子分析优选53句

  • 2024-11-10 01:53
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1、主语+及物动词+宾语:及物动词后面必须加宾语,宾语是动作的承受者。例如,“Sheboughtabookyesterday.”(昨天她买了一本书。)

2、因此,我们有理由相信……

3、对我们来说,……已经变得很明显了。

4、⑦Recentlytheissue/problemof...hasbeenbroughtintofocus/broughttopublicattention/inthelimelight/posedamongthepublic.

5、⑨Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...

6、四、写作

7、这个高考英语常用语法句型有:

8、主旨大意题:通过阅读全文或段落,把握文章或段落的中心思想,总结出主旨大意。

9、以下是我的回答,高考英语各种题型答题技巧

10、直接猜测法:利用上下文语境对说话人或录音内容进行合理推测,得出正确答案。

11、语境分析法:通过上下文语境和句子含义,分析出需要填入的单词或短语。

12、⑧Therefore,wehavethereasontobelievethat...

13、视听一致法:通过听到的内容与看到的选项内容一致来判断答案。

14、推理法:通过上下文语境,推断出说话人的意或态度,进而确定答案。

15、havesth.done使(某事)完成(动作由别人完成)。

16、语法结构法:根据语法结构和搭配关系,确定需要填入的单词或短语。

17、随着……的快速增长,……日常生活中已经变得越来越重要。

18、逻辑推理法:通过上下文语境和逻辑关系,推断出需要填入的单词或短语。

19、当提及……时,有人认为……

20、⑤Nowadays,itiscommonly/widely/generallybelieved/thought/heldthat...,butIwonder/doubtthat...

21、以上只是高考英语中的部分常用语法句型,如果想要更深入的了解可以咨询英语老师或查阅相关英语语法书籍。

22、基于个人经历、个性类型和情感关注的不同,我们发现有人持……的观点,而另外一些人则更喜欢……

23、细节理解题:根据题干中的关键词或短语,回到原文中找到相关细节,进行对比和判断。

24、篇章结构法:根据题目要求和要点,好文章的结构和段落层次。

25、③Whenitcomesto...,somethink/hold/believe...

26、当被问及……时,多数(大多数、许多)人认为(回答)……但是……

27、语言表达法:使用恰当的词汇和语法结构,表达出文章的主题和要点。

28、主语+情态动词+动词原形:情态动词是一种助动词,不能单独使用,后面需要接动词原形。例如,“Icanswim.”(我会游泳。)

29、词汇辨析法:根据上下文语境和词义辨析,选择正确的单词。

30、三、完形填空

31、②Whenaskedabout...,thevast/overwhelmingmajorityof/most/many/quiteafewpeoplesay/think/believe/answerthat...But...

32、检查修改法:检查文章中的拼写、语法、标点等错误,并进行修改和完善。

33、⑥Withtherapidgrowthof...,...have/hasbecomeincreasinglyimportantinourdailylife.

34、主语+系动词+表语:系动词后面连接的是表语,用来描述主语的状态或特征。例如,“Theleisred.”(这个苹果是红色的。)

35、词义判断法:通过听到的单词来判断其含义,进而确定答案。

36、关于高考英语常用语法句型包括:

37、近来,……的问题已经成为人们关注的焦点。

38、高考英语作文万能语句

39、推理判断题:根据上下文语境和作者的态度,推断出作者的意或态度,进而得出正确答案。

40、词义猜测题:通过上下文语境和语法结构,猜测出单词的含义,进而得出正确答案。

41、⑩Ashasbeenmentionedabove...

42、如今,人们普遍认为……,但是我怀疑……

43、Therebe结构:表示“有”的意思,后面可以跟名词、代词或短语。例如,“Thereisabookonthetable.”(桌子上有一本书。)

44、④Ithasbecomearenttousthat...

45、主语+不及物动词:这是句子的基本结构,不及物动词后面不需要宾语,主语是动作的发出者。例如,“Iwalkedtoschoolthismorning.”(今天早上我走路去学校。)

46、审题立意法:认真审题,明确题目要求和意,确定文章主题和要点。

47、从中我们可以得出这样的结论……

48、一、听力

49、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语:及物动词后面需要加宾语,但有时候动作会直接作用于一个对象,同时还会产生一个结果作用于另一个对象,这就是间接宾语和直接宾语。例如,“Shegavemeabook.”(她给我一本书。)

50、①Dependingonpersonalexperience,personaltypeandemotionconcern,wefindthatsomepeopleholdtheideaof...,whileothersprefer...

51、helpsb.(to)dosth./withsth.帮助某人(做)某事,其中的to可以省略。

52、二、阅读理解

53、正如上面所提到的……

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