修身明德的名言警句【390句文案】
- 2024-11-21 04:30
修身明德的名言警句
1、教风名言八个字的话,我给您提供几个例子:
2、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
3、差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
4、海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
5、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
6、勤奋好学,笃行不怠。
7、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)
8、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
9、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
10、皮之不存,毛将焉附?(左传)
11、人支配习惯,而不是习惯支配人。---------奥斯特洛夫斯基
12、人非圣贤,孰能无过。
13、己所不欲,勿施于人。(论语)
14、知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)
15、一寸光阴一寸金,存金难买存光阴
16、文武之道,一张一弛。(礼记)
17、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
18、岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
19、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
20、金玉其外,败絮其中。(刘基)
21、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
22、无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)
23、--畅泉,晋朝隐士
24、其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)
25、登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
26、清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
27、明德格物”出自《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“大学”意指博大的学问。儒家治学,首重个人德行修为。“明德”就是彰显德行,先完善内在德智的修养,然后推己及人:
28、早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游)
29、内外相应,言行相称。
30、问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
修身明德的名言警句
31、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
32、闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)
33、"明德格物"是一句古代儒家经典《大学》中的名言,意思是要明确道德标准,通过实践来认识事物本质。
34、观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
35、执勤奋做笔,蘸创新为墨,筑华园蓝。
36、圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
37、防民之口,甚于防川。(国语)
38、往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)
39、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。------吕坤
40、人如失去了诚实,也就失去了一切。
41、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
42、百学须先立志。(朱熹)
43、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
44、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
45、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》名言警句
46、[学习学习]名言警句精选(音序排列)
47、时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
48、管好自己就是为国家做贡献。
49、三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》名言警句
50、尺有所短,寸有所长。(屈原)
51、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。------《养正遗规》
52、不塞不流,不止不行。(韩愈)
53、古之欲明明德於天下,必须先治其国。欲治其国者,必须先齐其家。欲齐其家者,必须先修其身。欲修其身者,必须先正其心。欲正奇心者,必须先诚其意。欲诚其意者,必须先致其知。
54、生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
55、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
56、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)
57、从善如登,从恶如崩。(《国语》)
58、桃李不言,下自成蹊。(史记)
59、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
60、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
修身明德的名言警句
61、--海涅,德国诗人
62、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)
63、学无止境。(荀子)
64、以德为行,以学为上。
65、).劝人珍惜光阴
66、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)
67、少年易学老难成,一寸光阴不可轻
68、知识就是力量。(培根)
69、富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子)
70、物以类聚,人以群分。(易经)
71、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
72、--约翰雷,英国学者
73、严谨求实,德才兼备。
74、丰富知识,完善自我,服务社会。
75、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
76、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)
77、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
78、学海无涯,奋揖者先。
79、镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
80、自己的饭量自己知道。(苏联)
81、见义不为,非勇也。(论语)
82、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)
83、君子忧道不忧贫。(论语)
84、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚)
85、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名名言警句
86、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
87、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。-------胡居仁
88、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。-----培根
89、光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
90、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。-------塞涅卡
修身明德的名言警句
91、夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
92、莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
93、失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)
94、开拓创新,勇攀高峰。
95、学然后知不足。(礼记)
96、我成功是因为我有决心,从不踌躇。拿破仑一世名言警句
97、察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
98、工欲善其事,必先利其器。(孔子)
99、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)
100、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)
101、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
102、书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
103、在教育和培养人才的过程中,仅有道德规范和书本知识是不够的,还需要将这些规范和知识变成实际的行为,这样才能真正做到知行合一,以德服人,使教育培养出来的人才在社会中具有更大的作用和贡献。
104、在学习中,思索人生;在思索中,享受学习。
105、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
106、木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
107、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
108、身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
109、严格要求,关爱关注。
110、最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)
111、星星之火,可以燎原。(尚书)
112、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
113、--韩非,战国哲学家、教育家
114、(2).告戒人要诚信
115、非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
116、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
117、厚德载物,悉心培植。
118、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。-------礼记
119、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
120、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。--------培根
修身明德的名言警句
121、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
122、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
123、锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
124、莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
125、当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)
126、君子不可以不修身。------子思
127、以实待人,非唯益人,益己尤大。
128、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)
129、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
130、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
131、知识启迪,智慧开花。
132、学而不厌,诲人不倦。(孔子)
133、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。------莎士比亚
134、修其本而末自应。--------苏轼
135、君子成人之美,不成人之恶。(论语)
136、青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)
137、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
138、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
139、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣2古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。
140、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
141、诚实守信,克勤克俭。
142、春宵一刻值千金。(苏轼)
143、还有其它:
144、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。------诸葛亮
145、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
146、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
147、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
148、谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
149、山不厌高,水不厌深。(曹操)
150、千里之行,始于足下。(老子)
修身明德的名言警句
151、(7)人要时常自省——认识自己
152、不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
153、不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
154、奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)
155、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)
156、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》)
157、要想了解自己,最好问问别人。(日本)
158、治学严谨是指学术研究需要严谨的态度,包括认真的实验,精益求精的精神,认真负责的态度等等。
159、前车之覆,后车之鉴。(汉书)
160、盛名之下,其实难副。(后汉书)
161、--论语
162、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
163、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)
164、这一思想强调了道德修养和知识积累的重要性,认为只有明辨事物的本质,才能正确地行事;
165、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。------孔丘
166、玩物丧志。(书经)
167、士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
168、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)
169、高行微言,所以修身。--------黄石公
170、传承南财文明,弘扬法律精神。
171、士为知己者死。(史记)
172、知无不言,言无不尽。(苏洵)
173、为了失恋而耽误前途,是一生的损失。------霍海
174、--屈原,战国诗人
175、熟习减除对于事物的恐惧。--------伊索
176、天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
177、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)
178、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
179、只有遵循道德准则,才能做出正确的判断和决策。
180、明心见性,潜心育人。
修身明德的名言警句
181、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
182、人背信则名不达。
183、满招损,谦受益。(尚书)
184、青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
185、这句话明确了教风的两个重点,一个是治学严谨,另一个是德育为先。
186、盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-(晋)陶渊明名言警句
187、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
188、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)
189、言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)
190、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
191、--马克吐温
192、去谗贱货,所以修身。---------康有为
193、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。---------陀思妥耶夫斯基
194、莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
195、润物无声,厚德载道。
196、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
197、任何事物都不如习惯那样强有力。--------奥维德
198、敏而好学,不耻下问。(孔子)
199、老老实实最能打动人心。
200、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)
201、在所有古老的习惯里,都有一种深刻的含义。--------席勒
202、--德莱赛,英国作家
203、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。-------巴尔扎克
204、塞翁失马,焉知非福?(淮南子)
205、尊师重教,师生共进。
206、知行合一,德育为先。
207、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。---------徐世昌
208、激发潜能,引导成长。
209、前事不忘,后事之师。(《战国策》)
210、--弗兰克林
修身明德的名言警句
211、“明德格物”是中国古代哲学家朱熹提出的一个重要思想,它的意思是:明辨事物的本质,明确道德准则,以此来修身齐家治国平天下。
212、衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
213、--程颐,宋朝哲学家
214、少成若天性,习惯如自然。---------班固
215、答:先管好自己再去管国家的句子名言是《大学》中的名言,具体如下1:
216、静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮名言警句
217、天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
218、--韩婴,汉朝诗论家
219、世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)
220、近朱者赤,近墨者黑。
221、日省其身,有则改之,无则加勉。-------朱熹
222、一往无前,无所畏惧。
223、给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)
224、品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠名言警句
225、--墨翟,战国思想家
226、与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)
227、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
228、明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。
229、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。---------列夫·托尔斯泰
230、有志者,事竟成。(后汉书)
231、身无彩凤翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
232、===============
233、(5)关于爱情
234、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。--------孔子
235、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨)
236、以德为师,尽心教育。
237、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
238、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。--------普鲁斯特
239、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
240、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅)
修身明德的名言警句
241、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)
242、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
243、《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)
244、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
245、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)
246、正已而不求于人。------礼记
247、欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)
248、具体补充:“明德”是指明确道德准则,遵循道德规范;
249、人无忠信,不可立于世。
250、教育爱心,启迪未来。
251、生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
252、人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
253、当局者迷,旁观者清。(新唐书)
254、学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
255、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
256、每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)
257、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
258、天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)
259、靡不有初,鲜克有终。(诗经)
260、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
261、习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。--------沃维纳格
262、它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)
263、思想(且不论好坏与否)------行为-----习惯,这就是人生的规律。------特赖因
264、对这八个字的校风校训理解:学校培养学生胸怀开阔,宽厚包容,基础扎实,技能精湛;尊崇教学,尊重教师,注重实践,尊重创新,鼓励师生博学笃行,报效祖国。
265、造烛求明,读书求理。
266、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
267、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
268、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
269、(4)坚强的意志\坚定的决心
270、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
修身明德的名言警句
271、扬求是新风,树学风新貌。
272、明,就是光明的意思,在这里指的是明白。德,意思是德行,品德。格,在这里指的是探究。所以明德格物就是通过观察事物来阐明自己的品德。
273、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
274、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。---------礼记
275、清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。
276、流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
277、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
278、富贵不傲物,贫贱不易行。------晏子
279、八个字的校风校训如:厚德精技崇学尚行。
280、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
281、吃一堑,长一智。(古谚语)
282、十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
283、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
284、君子之守,修其身而天下平。-------孟子
285、知行合一,德行天下。
286、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
287、习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。-------狄斯累利
288、明德格物,汉语词语,意思是深入探索,学识自然会丰富起来,个人修养的基础巩固了,就可以身体力行,修己善,体现齐家、治国、平天下的理想。
289、这句话非常蕴含哲学意味,强调功夫要下在平时的练习和实践中,将理论与实践结合在一起,形成具有实效性的综合性能力。
290、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)
291、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
292、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。--------托马斯·富勒
293、最困难的事情就是认识自己。(希腊)
294、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)
295、少壮不努力,老大徒伤悲
296、(6)关于修身
297、诚实最好的政策。
298、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
299、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)
300、这句话出自儒家者言,旨在训勉学生进德修业。出自《礼记·大学》。
修身明德的名言警句
301、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
302、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
303、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
304、欲加之罪,何患无辞。(左传)
305、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
306、(3).劝人宽容,凡事要看得开
307、“格物”则是指认识事物的本质,把握客观规律。
308、教风的名言有很多,比如千教万教,以身试教为首;千学万学,学会做人为先。教育是事业,教育的成功在于奉献。教师要注意教风严谨治学认真。
309、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)
310、--刘向,汉朝经学家
311、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
312、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
313、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
314、不耻下问,畅所欲言。
315、得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
316、通过探究物品的各种特性来实现光明的美德。
317、吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)
318、君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修名言警句
319、至长反短,至短反长。(吕氏春秋)
320、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
321、山高月小,水落石出。(苏轼)
322、志不强者智不达,言不信者行不果。
323、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)
324、当断不断,反受其乱。(汉书)
325、这句话强调了道德修养和实践经验对于个人成长和社会进步的重要性。它告诫人们不能只停留在理论层面,而应该将知识转化为行动,通过实践来加深对事物的认识和理解。同时,它也提醒人们要注重道德修养,树立正确的价值观和行为准则,以此来引领自己走向更加美好的未来。
326、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
327、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
328、穷则变,变则通,通则久。(易经)
329、读书百遍,其义自现。(三国志)
330、但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
修身明德的名言警句
331、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
332、路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
333、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰)
334、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
335、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
336、好学思辨晓理,勤奋求实建功。
337、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
338、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
339、真正的爱就要把疯狂的或是近于的东西赶得远远的。柏拉名言警句
340、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
341、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
342、多行不义必自毙。(左传)
343、--黎里,英国散文家
344、多虚不如少实。
345、德育为先则强调的是在学术研究的同时,道德修养更为重要,在做学问中要讲究诚信,要有敬畏之心等等。
346、不以规矩,无以成方园。(孟子)
347、没有诚实何来尊严?
348、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)
349、文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
350、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
351、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
352、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
353、勤奋笃学,知行合一。
354、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
355、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。--------礼记
356、习惯使我们顺从一切。--------伯顿
357、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
358、习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。---------奥里亚娜·法拉奇
359、--庄周,战国哲学家
360、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
修身明德的名言警句
361、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
362、学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。--------格言
363、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
364、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)
365、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
366、--西赛罗,古罗马政治家
367、--莎士比亚,英国戏剧家
368、张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)
369、穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
370、趁年轻时养成好习惯。---------佚名
371、自知之明是最难得的知识。(西班牙)
372、--杨简,宋朝学者
373、治学严谨,德育为先。
374、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
375、只有在人群中间,才能认识自己。(德国)
376、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
377、习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。--------塞缪尔·约翰逊
378、--陈甫,宋朝哲学家
379、君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
380、欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)
381、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)
382、读万卷书,行路。(刘彝)
383、言忠信,行笃敬。
384、美德大都包含在良好的习惯之内。-------帕利克
385、位卑未敢忘忧国。(陆游)
386、善不由外来兮,名不可以虚作。
387、具体来说,"明德"指的是要明白什么是正确的道德标准和价值观,并且在日常生活中贯彻这些标准,做到诚实、正义、仁爱等美德。而"格物"则是要通过实践和观察来认识事物的本质和规律,以此来指导自己的行为和思考。
388、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
389、绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
390、不入虎穴,焉得虎子。