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造句大全五年级汇总80句

2024-11-22 15:29
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造句大全五年级

1、因为有氧气，所以地球上才有生命。

2、Icannotthinkofhisnameatthemoment.

3、美国人吃的东西包装考究。

4、Heisthinkingoflivingherepermanently.

5、Iamtoougly;hewon'tgivemeathought!

6、你以为当兵打仗谁都干得了吗？

7、不知道你想卖个啥价钱。

8、一边做作业，一边看电视是不好的。

9、一、从句子构成入手：从一个句子的完整构成（主语、谓语、宾语、补语、定语等）开始，然后把各个句子组块重新组织排列，灵活改变句子结构，把一个全新的句子构思出来。例如：

10、Whendowehavebreakfast?Atseven.我们什么时候吃早餐？七点。

11、他们时候出去

12、根据“墨水”的不同意思各造一个句子1.墨水(墨汁)

13、Youthinksoldieringisanybody'sjob?

14、你的生日是什么时候

15、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

16、仿写：DoIlikethispencil?（将陈述句变为疑问句）

17、Ialwaysthinkofyouasoneofthefamily.我一直把你当成自家人。

18、小学五年级学过的关联词-......因为...所以...不但...而且...不仅...还...只要...就...只有...才...虽然...但是...即使...也...既...又...一...就...如果...就...

19、他打算在这儿长久住下去。

20、高速公路的速度限制是多少？

21、墨水(学问)

22、原句：Ihaveabook.

23、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

24、你已经把教堂琢磨得透而又透了。

25、Ithinkweshouldgobacktofirstprinciples.我认为我们应该回到基本原则上。

26、Whenwereyouborn?IwasbornonJanuary1st,1988.

27、Whenwashedongyesterday?

28、仿写：AbookIhave.（宾语改主语）

29、Shethoughtthissentencebrilliantlywitty.

30、他昨天在干什么

造句大全五年级

31、AndIthoughttomyselfthenthereisonewhoIcouldfollow.我那时暗自思索，我愿意追随这个人。

32、我太丑了，他看不上我的。

33、祖国建设者,服从祖国,艰苦创业,无私奉献是千万个建设者的美好品质.哪儿需要他们,他们就到哪儿去.不敢自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,一丝不苟地工作,顽强的战斗.不逃避,直到奉献出生命的全部，从不退缩半步...

34、只有努力学习，才能有所成就。

35、根据“成熟”的不同意思各造一个句子

36、Youhavethoughtenoughofchurches.

37、What'sthedistancefromheretothestation?

38、Ithinkthey'lltrysomethingdesperate.

39、在她眼里，你还不够资格。

40、发展完善的程度:

41、原句：Ilikethispencil.

42、我一时想不起他的名字了。

43、Iwonderwhatsortofabargainyou'llmake.

44、她觉得这句话十分风趣。

45、我穿什么衣服去参加聚会呢？

46、三、从句子形式变换出发：将句子从陈述句换成疑问句、改写成一般过去时等，有时可以使一句话变成两句，一句成半句，把新句子内容形式改变起来。例如：

47、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

48、She'llnotthinkyouofenoughimportance.

49、地球上不但有氧气，而且还有氮气。

50、Whenaretheygongout?

51、Whatdressshalliputonfortheparty?

52、从这里到车站有多远？

53、Whenisyourbirthday?

54、Whatintheworlddidtheythinktheyweredoing?他们到底认为自己在做什么？

55、Whenwillthebusarrive?Ateleven.公共汽车什么时候到？11点。

56、指植物的果实完全长成:秋天到了，苹果成熟了。

57、今天我买了一瓶红色墨水。

58、无论发生什么，我都会帮助你。

59、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

60、答：五年级英语造句的方法和技巧：

造句大全五年级

61、时机尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。

62、Thethoughtofresigningneveroccurredtome.

63、Whatamericaneatsishandsomelypackaged.

64、只要有水，就能解渴。

65、我们不仅要学习好，还要思想好。

66、Dowethinkalike?

67、二、从句子字重组出发：从句子中把重点部分提炼出来，再重新组合，仔细斟酌语句结构，把它转换成另一句话。例如：

68、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

69、我从来没想过要辞职。

70、原句：Thisismypencil.

71、Whendoyougotoschool?Ateight.你什么时候去上学？八点。

72、Whendoyoureadbook?

73、Whendidyougetup?Igotupatsix.你什么时候起床的？我六点起床的。

74、既然你知道错了，就要改正。

75、他是著名的短篇家。

76、我想他们有可能会来玩命的。

77、小学五年级关联句......1,李老师既会拉小提琴,又会吹笛子.2,滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏.3,我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相.4,张明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。

78、Whatisthespeedlimitonthemotorway?

79、仿写：Mypencilthisis.（定语改主语）

80、鲁迅满肚子的墨水，写出的文章不计其数。

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