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三年级语文造句专项训练44句

  • 2024-11-22 20:00
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三年级语文造句专项训练

1、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞,难道这样我还不能成为文艺分子吗?

2、有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

3、反问语气词删去"?"变"。"。

4、爸爸妈妈加上孩子等于家!

5、有,可以写出简单的句子。

6、因为三年级是学习语文基础知识的阶段,需要从认字、造句等方面进行学习,虽然难度相对较低,但需要投入大量时间和精力。

7、大雪漫天后的雪人加上孩童的笑声等于成年人的回忆!

8、我的热情加上你的热情等于待人之道。

9、她不仅是学习上的尖子,还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?

10、在宇宙的这一边,火是会把我烫伤的;那么,在宇宙的另一边,火是会把我冻住的吗?

11、汗水加上泪水等于成功。

12、仿写句子:

13、原句:今天天气很冷。今天小朋友们都在儿童公园游玩。

14、三年级造连续三个动作句子,如:小红走进教室坐在座位上笑起来。李芳芳坐在座位上拿出书读起来。妈妈拿起水杯喝了水说到。

15、先删去反问词〔怎能、怎么、难道、哪里等等〕,有的句子可适当再加上"很""都"等,使句子表达的意思更准确。

16、努力加上好的方法等于成功。

17、、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话)

18、大地万物加上一场雪,等于来年大丰收?

19、我们家有白色的小狗,又有灰色的小猫。

20、如果孩子每天坚持练习写句子,不断积累词汇和语言表达能力,三年级造句子会越来越得心应手。

21、花园里有像蝴蝶一样的花,又有像小鱼一样的花。

22、难道我们不该对未来充满信心吗?

23、仿写句子三年级专项的练习:

24、反问句与陈述句

25、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。动词:背、跑、走。

26、家里大门敞开着,难道是进了小偷。

27、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。动词:跑、接、冲。

28、闪亮的星星加上美丽的月亮等于美好的星空。

29、〔一〕反问句变陈述句方法指导

30、这次语文考试你得了多少分?

三年级语文造句专项训练

31、时间不早了,我得(děi)回家了。

32、在宇宙的这一边,月亮是晚上才出现的;那么,在宇宙的另一边,月亮是白天出现的吗?

33、我打开书包,翻开书,看了起来。动词:打、翻、看。

34、刻苦学习加上老师的付出等于成功。

35、这东西好得很,对我们的帮助可大了!

36、造句如下

37、操场上既有跳绳的,又有跑步的,也有散步的,有蛙跳的,又有跳远的。

38、夏天加上雪糕等于幸福!

39、合并后:今天天气虽然很冷,但是小朋友们也都在儿童公园游玩。所加的关联词语是表示转折关系的虽然和但是。

40、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了

41、亲爱的老师加上可爱的同学等于幸福的我。

42、学校的书馆里收纳了各种书籍,既有童话书又有书。

43、看句子里的有没有否认词"不",有的给删去,没有的给加上。

44、篮子里装着很多水果,有葡萄,有苹果,又有桃子,还有香蕉。

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