大自然的语言中哪些句子运用了说明方法

1、空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。

2、《大雁归来》是一篇描写大雁迁徙的经典文章，作者通过生动的描绘和深入的思考，展现了大雁南飞的壮丽景象以及人类对自然生态的深刻影响。以下是对这篇课文说明方法的赏析：

3、③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥④从整体到局部：《苏州园林》全文结构

4、大自然的语言主要写了自然界的景象和规律。

5、泥鳅静,天气晴。

6、比如，观察日出日落，我们可以批注为地球自转的证据；看到蚂蚁搬家，可以批注为即将下雨的预兆。

7、猪衔草,寒潮到。

8、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

9、例：《中国石拱桥》古→今《大自然的语言》第一段（四季更迭）

10、这种方法不仅有助于我们深入理解大自然的奥秘，更能让我们学会用全新的视角去观察和体验世界。

11、在说明大雁迁徙的过程中，作者采用了多种巧妙的说明方法。例如，通过对比大雁迁徙的路线和时间表，作者清晰地展示了大雁迁徙的规律和特点；通过引用历史数据和科学研究成果，作者进一步证明了大雁迁徙的重要性和意义；通过描绘大雁飞行的场景和细节，作者让读者更加深入地感受到了大雁迁徙的壮丽和神奇。这些巧妙的说明方法不仅增强了文章的说服力和可信度，还让读者更加深入地理解了大雁迁徙的本质和内涵。

12、初三初四娥眉月，十五十六月团圆。

13、朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

14、时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。

15、作者采用了细腻的描绘手法，通过生动的语言和丰富的想象，将大雁南飞的场景呈现得栩栩如生。例如，文章中描写大雁飞行的姿态，“它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。”这样的描绘不仅让读者感受到了大雁飞行的优美和自由，还激发了读者对大自然的热爱和向往。

16、在大自然的语言中可以感受到人与自然的交融，展现出自然的力量和魅力，具有文化和审美的价值。

17、大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。

18、“大自然的语言”指的是“物候现象”具体指水中动物和天上飞禽的活动，向人们报告着某个季节的来临。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了。显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。

19、早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。

20、扩展知识：大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂

21、秧苗起身，还要点心。

22、三、巧妙的说明方法

23、一、生动的描绘手法

24、作比较。用主教雀、花鼠作对比，说明大雁一旦出现，就证明春天真正到来了。说明通过大雁来判断季节是非常准确的。

25、“《大自然的语言》写了四种语言,分别是:白云、蚂蚁——天气白云高飘,明天便晴。蚂蚁搬家,就要下雨。蝌蚪、大雁——季节蝌蚪水中戏,春天就来到。大雁南飞,秋来到。大树、年轮——年龄大树年轮,一年一圈。大鱼鱼鳞,一圈一岁。化石、漂砾——变迁拥有海洋生物化石的高山,曾是冰川...”

26、以下是我的回答，大自然的语言批注说明方法，其实是一种通过观察、解读自然现象来揭示其内在规律与意义的方式。

27、《大自然的语言》是根据竺可桢发表在《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学——物候学》改写的。

28、综上所述，《大雁归来》这篇课文采用了生动的描绘手法、深入的思考和启示以及巧妙的说明方法，将大雁迁徙的景象和内涵呈现得淋漓尽致。通过对这篇课文的赏析，我们不仅能够感受到大自然的神奇和伟大，还能够深刻思考人类和自然的关系以及我们应该如何面对生活中的困难和挑战。

29、云绞云，雨淋淋。

30、竺可桢（1890-1974）浙江上虞人。气象学，地理学家。他的代表作有：《远东台风的新分类》（1924）、《中国气候区域论》（1930）、《东南季风与中国之雨量》（1934）、《物候学》（1963，与宛敏渭合著）、《中国近五千年来气候变迁的初步研究》（1972）。1.这两段文字写得好，好在用词形象生动。如“冰雪融化，草木萌发”，“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况；如“繁花次第开放”，“次第”贴切地表现了花开的次序，渲染了春天的气息；如“叶子渐渐变黄”，“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程；如“簌簌地落下”，“簌簌”摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀；如“风雪载途”，“载”恰当地描写了风雪飘落的程度。2.好在修辞格的运用。运用拟人的修辞手法，把大自然写活了。如“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”“到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌……”。大自然似乎有人的思想感情，似乎都在为农民操心，惟恐他们误了农事，这种手法大大加强了说明的生动性和文章的可读性。3.这两段文字好，好在对说明对象的烘托。它既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的密切关系，也以生花妙笔给人以强烈的悬念，从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。

31、用了打比方，作比较，举例子

32、月晕而风，础润而雨。

33、日晕三更雨，月晕午时风。

34、早晨有雾，晴朗如故。

35、《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。

36、注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。

37、除了生动的描绘外，作者还通过这篇文章传达了对人类和自然关系的深刻思考。文章提到，大雁的迁徙是一种自然的本能，它们按照既定的路线和时间表飞行，这种本能是如此的强烈和不可抗拒，以至于即使面临再大的困难和危险，它们也不会放弃。这种坚韧和毅力不仅让人感叹大自然的神奇和伟大，还启示我们人类在面对生活中的困难和挑战时，也应该保持坚韧不拔的精神和乐观向上的态度。

38、鱼跳水,有雨来。

39、无灰不种麦，无酒不请客。

40、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）

41、立冬蚕豆小雪麦，一生一世赶勿着。

42、蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

43、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

44、二、深入的思考和启示

45、麻雀囤食要落雪。

46、蜘蛛结竖网，天即将有雨。

47、常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥

48、云下山，地不干。

49、■除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。

50、⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击

51、蚂蚁垒窝要落雨。

52、作品内容广泛，来自不同的文化传统和艺术风格，其共同点是对自然的珍视和尊重。

53、因为大自然的语言是以自然界为主要创作对象的文学体裁，通常以自然景象为线索，通过概括和想象展现大自然的美景和变幻，同时也探究自然规律，如天文现象、气象、地理等方面。

54、例如：《故宫博物院》由南到北

55、雨中闻蝉叫,预告晴天到。

56、燕子低飞要落雨。

57、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

58、蚂蚁搬家〃是告诉人们要下雨了；＂大雁南飞〃是告诉人们天气凉了。