关联词合并句子的方法和技巧主语精选117句
- 2024-09-30 12:20
1、例句:他不光聪明,还很刻苦。
2、关联词语的关系,主要包括:并列关系、转折关系、条件关系、因果关系、假设关系、递进关系等。需要根据两句话之间的逻辑关系,选择合适的关联词语串联起来。
3、一、并列关系:
4、例句:太阳不仅带给我们光明,还带给我们温暖。
5、还有很多关联词,都是可以把两个句子关联在一起的。
6、不是……而是……
7、既然是把两句话合并成一句话,原来的两句话就应该变成一句话,需要把第一个句子后面的句号改为逗号。
8、转折关系是指一个句子中的内容与下一个句子的内容有一定的矛盾和对立,可以用“但是、然而、可是、尽管”等关联词来表达。在写作中,我们可以通过合并这些句子来增强文章的连贯性。例如:(1)他很努力,但是成绩一直不好。(2)他很努力,成绩一直不好,可是他依然坚持努力。将上述两个句子合并,可以得到:他很努力,成绩一直不好,可是他依然坚持努力。
9、方法和技巧如下:
10、例句:只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
11、不但……而且……
12、即使……也……
13、这些关联词可以帮助表达出两个句子之间的逻辑关系,使得整个段落更加连贯。
14、并列关系是指一个句子中的内容与下一个句子的内容有一定的相似和平行,可以用“而且、同时、还、又”等关联词来表达。在写作中,我们可以通过合并这些句子来增强文章的连贯性。例如:(1)他很努力,而且成绩很好。(2)他很努力,成绩很好,而且受到老师的表扬。将上述两个句子合并,可以得到:他很努力,成绩很好,而且受到老师的表扬。
15、八、取舍关系:
16、例句:我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
17、虽然……但是……,虽然这次发挥没到最好,但是成绩还说得过去。
18、例句:这支钢笔是小明的,还是小红的。
19、六、因果关系:
20、可以使用关联词来连接两句话,比如“因为”、“所以”、“然而”、“但是”等等。
21、(3)用引导词将两个句子连接起来。.二定语从句复合句
22、(1)找出两个句子的语意重复部分;
23、递进关系是指一个句子中的内容与下一个句子的内容有一定的关联和发展,可以用“而、却、然而”等关联词来表达。在写作中,我们可以通过合并这些句子来增强文章的连贯性。例如:(1)他很努力,但是成绩一直不好。(2)他很努力,成绩却一直不好。将上述两个句子合并,可以得到:他很努力,成绩却一直不好。
24、三、转折关系
25、例句:要么你去,要么他去,总得有一个人去。
26、只有……才……只有我们今天努力的去工作,才能过上更好的生活。
27、把以上准备工作完成以后,把这两句话合并成一句话,就水到渠成了。但是,孩子在抄写句子时要严谨认真,避免出现错别字。
28、(3)用①连词或②标点符号将两个句子连接起来。
29、将同一句子中的两个动词系统合并成一个动词短语;
30、例句:女孩不但自己没有走,还让大家也不要走。
31、既……又…
32、例句:这支钢笔不是我的,而是小林的。
33、例句:晚上我或者看书,或者帮妈妈干活。
34、不管……总…
35、之所以……是因为……
36、例句:不管你信不信,事实总是事实。
37、四、转折关系:
38、三年级语文下册常考关联词造句
39、例句:只要多读多练,作文就会进步。
40、原来的两句话,叙述的都是同一个人物或事物发生的事情。第一句话已经交代了主语,为了避免重复啰嗦,需要把第二句话的主语给删掉。
41、成功不是天上掉下来的,而是通过努力拼搏换来的
42、例句:我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
43、利用连词将两个独立的句子合并成一句等。此外,还可以利用省略号或叙述词将句子简化,从而改善句子的句式,使其更加流畅。
44、在用关联词把两句话连成一句前,要先分析两句话的关系,再根据他们的关系来合并可以使句子更连贯,具体有如下几种关系:
45、哪怕……也…
46、例句:既然我敢写,就不怕发表。
47、例句:朱明的字不仅写得好,而且写得快。
48、例句:那条山路不但非常弯曲,而且还特别陡峭。
49、我们不仅要学习好,还要思想好
50、不是…就是……
51、例句:如果我们每天坚持锻炼身体,体育成绩就会提高。
52、无论…都…
53、是……还是…
54、(2)根据两句子的关系选择合适的引导词;
55、三、递进关系:
56、例句:每天上学,不是小明来找我,就是我去找他。
57、用关联词语合并句子指的是,把两个分开的句子用相互关联的两个词语合并在一起。如:因为……所以……,因为今天下雨了所以我们出不去了。
58、只要…就…
59、二、去掉第二句话的主语
60、例句:无论刮风下雨,我们都坚持按时上学。
61、七、条件关系:
62、如果把人生比作一次飞翔,那么家是一只小小的风筝,家是宽广的天空,家也是永远的线
63、四、并列关系
64、例句:我们种桃花呢,还是种杏花?
65、如果…就…
66、二、假设关系:
67、(1)判断两个句子之间的关系(平行或转折等);(2)根据两句子的关系选择合适的①连词或②标点符号;
68、例句:哪怕挖掘机声音再大,蝉也是听不见的。
69、三、确定两句话之间的关系
70、一、修改标点符号
71、不仅……而且……
72、以下两句话是因果关系:1.小明生病了。
73、一边……一边……
74、例如:“研究生时间非常紧张,因为他们面临着更高的要求和标准。
75、一面……一面
76、例句:李明因为刻苦学习,所以成绩优良。
77、(5)将从句放于另外一个句子中修饰语意重复部分,形成一个复合句。
78、只有…才……
79、虽然…但是…
80、今天没有来上课。可以用关联词语“因为……所以”把这两句话合并成一句话:因为小明生病了,2所以今天没有来上课。
81、不仅……也……
82、用什么关联词把句子合并成一句话。这种词语一般被称为连词,就是可以连接两句话或者两个名词(短语)的词语。比如:和、与、一起、而、或、若、作、不但,不管,不免、然而、但是等,例句:猫和狗跟我们一起在草地上玩耍。这句子就用了两个连词。如:这片草地上有长得嫩绿的小草,还有的开满了小花。这个句子里`还有′就是连词
83、(4)用关联词将确定的句子转变为定语从句;
84、或者……或者…
85、例句:即使把它拎起来,它也不会醒。
86、不但……还……
87、(3)选择合适的关联词;
88、因果关系是指一个句子中的内容导致了下一个句子的内容,可以用“因此、所以、因为、由于”等关联词来表达。在写作中,我们可以通过合并这些句子来增强文章的连贯性。例如:(1)他很努力,因此成绩很好。(2)他很努力,成绩很好是因为他很努力。将上述两个句子合并,可以得到:他很努力,因此成绩很好。
89、五、选择关系:
90、我一边走路,一边唱歌。
91、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看清题目
92、与其……不如……
93、二、因果关系
94、把两句连成一句的关联词很多。例如:因为——所以,不但——而且,如果——就,不是——而是,不仅——还,只要——就,即使——也,不管——都等等。例如:因为今天下雨,所以我不上班了
95、例句:尽管她生病了,可是她还坚持学习。
96、尽管…还…
97、一、合并为并列句条件:如果两个句子之间为平行、转折、因果、对比等关系时,就可以将它们合并为一个并列句。
98、例句:他一面微笑着写下去,一面又侧着耳朵听有没有动静。
99、……还是……
100、不光……还…
101、因为……所以……
102、宁可……也不……
103、四、把两句话合并一句话
104、合并方法:
105、将句子中的重复信息删除;
106、方法和技巧包括:
107、既然…就…
108、(2)确定一个句子变定语从句;
109、例句:我们既要刻苦学习,又要积极锻炼身体。
110、例句:奶奶虽然满头银发,但是行动仍然十分利落。
111、(1)确定两句子间的关系(因果或条件等);
112、二、合并为复合句如果两个句子在意义上存在从属关系,可以用相应的连词将两个句子合并为含有状语从句的复合句;或者,如果两个句子具有语意重复部分,可以将一个句子变为一个从句,与另一个句子相结合,从而形成含有定语从句或名词性从句的复合句。一状语从句复合句
113、将定语从句移到被修饰的名词前面;
114、要么…要么…
115、一、递进关系
116、例句:我宁可走路去上学,也不愿挤公交车,车上人太多啦。
117、我们不但要学会动脑,还要学会动手