给句子排序的方法与技巧口诀初中优选汇总63句
- 2024-09-30 12:20
1、捕捉前后逻辑关系:排序题通常会涉及到前后句之间的逻辑关系,比如因果关系、转折关系、并列关系等,要理解和把握好这些关系。
2、方法技巧
3、③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。
4、答:你好,雨季排序题秒杀技巧口诀是1、四个选项中如果有2个或者3个选项标示的段首句从未一个选项正确的可能性较大2.如果一些语句开头有关联词的话,一定不会是段首句。而是要通过关联词表示的关系,寻找其他几句中与之想匹配的一项。
5、对于我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来合理地排列。可以在心中想像朗读,边读边体味:句子大意是否通畅?条理是否清晰?如果仍有不能确定的句子,此时就可以参照待选答案的选项来理清句子间的顺序了。
6、逻辑顺序:逻辑上的总分顺序,包括总分、分总、总分总三种结构顺序。
7、若某一溶液中同时含有多种还原性物质,则加入一种氧化剂时,优先氧化还原性强的物质。
8、注重整体结构:排序题的目的是让我们理解文章的整体结构,因此要注意每个句子在整篇文章中所处的位置,以及组织结构等方面的线索。
9、优先氧化原理
10、当将含有多种微粒的溶液蒸发掉一定量溶剂或改变溶液温度(一般为降温)时,溶解度小或溶解度变化大的物质优先析出。
11、(3)能发生多个同类反应的,生成物电解度越弱的或沉淀物溶解度越小的,先反应
12、第二步:细读明顺序。
13、优先溶解原理
14、阴极:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。即位于前边的氧化性强的微粒优先得到电子。只要有水,一般H后面的离子不能得到电子。
15、优先吸收原理
16、若某一溶液中同时存在几种能与所加试剂形成沉淀的离子,则溶解度(严格讲应为溶度积)小的物质优先沉淀。
17、优先中和原理
18、化合物之间反应的先后顺序问题
19、优先结晶原理
20、若一种试剂加入到含有多种沉淀的混合物中时,溶解度大的物质先溶解。
21、用干燥剂干燥气体或用液体净化气体时,优先吸收溶解度大的气体或易被吸收的气体。
22、②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。
23、②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。
24、(2)复分解反应,先考虑酸碱中和反应,后考虑酸与盐之间或碱与盐之间的反应
25、找寻信息对应:在排序过程中,要注意不同句子之间的关联关系,尤其是信息的对应关系,可以通过关键词、代词等寻找线索。
26、酸、碱、盐几种物质混合时,酸与盐之间或碱与盐之间都能发生反应,应注意:
27、空间顺序:空间上的远近顺序,包括由近到远、由远到近、由低到高、由高到低等类型。
28、有代词往前串,同话题要相连。
29、答题步骤
30、一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
31、⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。
32、优先吸附原理
33、大多数有机反应(亦有少数无机反应),反应物相同,在同一条件下可发生多个平行反应。但写方程式时,要写主要产物。
34、④事物本身的发展规律。
35、任何固体都有吸附气体和液体的特性。但不同的固体物质对不同的气体或液体吸附能力不同,吸附能力大者优先吸附。
36、技巧的口诀有如下几个关键点:
37、④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
38、记住,一般来说,句段的顺序可分三大类:
39、排完了先浏览,不通顺再换换。
40、第一步:粗读通大意。
41、电解电解质水溶液时,阳极放电顺序为:活泼金属阳极(Au、Pt除外)>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子和F-。即位于前边的还原性强的微粒优先失去电子。只要有水,含氧酸根离子和F-就不能失去电子。
42、先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
43、若某一溶液中同时含有几种酸性物质(或碱性物质),当加入一种碱(或酸)时,酸性(或碱性)强的物质优先被中和。
44、这三大类中的小类划分是很自然的,不必刻意强记,能分清“时间”、“空间”、“逻辑”三大类即可,具体顺序应该在解题时根据句段内容再进行确认。
45、面对具体题目时,为提高解题效率,可以参照以下步骤进行解题:
46、若某一溶液中同时含有多种氧化性物质,则加入一种还原剂时,优先还原氧化性强的物质。
47、细读几遍,将句子按合理的顺序排列。注意句子间的“标志词”,如方位词、时间词、关联词等,并仔细地将句子按相关的词语来确定顺序。
48、优先沉淀原理
49、观察主题句:首先要仔细阅读每个句子,并确定其主题句,它通常能帮助我们理清文章的主要思路。
50、排序题并不难,通读题是关键。
51、优先书写原理
52、优先还原原理
53、优先放电原理
54、遵循事物发展的时空顺序4.文段的主体要保持一致,或者如果文段的主体不断变化的话,这些主体之间要有关系,同时保持连贯性。
55、时空间作参考,内容映现不跑偏。
56、第三步:品读定排列。
57、①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
58、(1)如果它们之间有氧化还原反应,先考虑氧化还原反应,后考虑复分解反应
59、③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。
60、时间顺序:时间上的先后顺序,以正常的先后顺序为主,排列句子的练习中极少出现倒叙的语段。
61、①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。
62、将所有句子粗略地读一遍,了解整个句段的意思。比如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍什么?论证什么?……这样能使我们把握住排列时的总方向,并大致确定句段整体行文顺序是三大类中的哪一类。
63、对答案笑开颜,解题技巧记心间。