优选把句子写具体练习题【240句】

1、五、语序不当

2、我家在市书管附近住。(改变词序，意思不变)

3、爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”

4、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

5、那些来南京的客人都很热情。

6、李华被同学们一定评为三好学生。

7、（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）

8、（雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。）

9、把“被”字句改成“把”字句。

10、反问语气词删去“？”变“。”。

11、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

12、“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。

13、(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

14、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

15、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

16、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

17、我的错误马上被朋友们纠正了。

18、李红经常和张明在一起打球。

19、三、表意不明

20、这点小事，难道还要妈妈担心吗？

21、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

22、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

23、把直接引语改成间接引语。

24、（白求恩同志毫不利己专门利人的）精神鼓舞着我们。

25、“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。

26、(张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。)

27、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。（拟人句）

28、这点小事，不要妈妈担心。

29、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

30、我相信汗水是不会白流的。

31、把陈述句改成反问句。

32、松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。

33、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”

34、改成“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

35、这幅画是我们班彩颖画的。

36、①用来表示褒义的：

37、把反问句改成陈述句。

38、(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

39、改成“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

40、（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）

41、成绩好也不能骄傲，应该保持下去。

42、你去上体育课。

43、爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。

44、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

45、雷锋精神不会过时。

46、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

47、三、按要求写句

48、春天来了，越来越来暖和了。

49、王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。

50、(1)这个故事里的主人公迷住了我。

51、那些南京来的客人都很热情。

52、战斗正在激烈地进行着。

53、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

54、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

55、大家都能办到的事，我就一定能办到。

56、②用来比喻事业的改革开放后，

57、他认为上学是多数农民子弟走向成功的最佳途径。

58、难道猫的性格没有些古怪吗？

59、你难道没看比赛吗？

60、（老师讲了故事。）

61、难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？

62、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

63、他们是（世界上一切伟大人民的优秀之）花。

64、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。

65、联欢会上，他第一个走上台表演节目。

66、长话短说，我最终当上了总经理。

67、修改病句病句类型

68、陈述句变反问句

69、【归国以后，】【在1837年】我【就】想到，如果耐心的搜索和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这种问题得到一些了解。

70、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。

71、这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

72、四、搭配不当

73、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

74、阳光之下，湖面成了金色的镜子。

75、二、照样子写句子

76、①用来形容花草树木的什么：

77、李红有时候经常和张明在一起打球。

78、【当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，】我【曾深深的】被（栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该州现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所）打动。

79、山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。

80、毒刑拷打算得了什么？也无法叫我开口。

81、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

82、这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)

83、海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。（比喻句）

84、毒刑拷打不算什么。也无法叫我开口。

85、它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。

86、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。

87、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

88、都是你自己找的，我帮不了你的忙。

89、春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！

90、我经常阅读、看科幻。

91、“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

92、你看了比赛。

93、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

94、李芳好像她的妈妈。

95、一、按要求写句子

96、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

97、长话短说，我们同意各自保留不同的看法。

98、那些星星和月亮给千家万户送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。（排比句）

99、②（改成否定句)这块地里的菜秧不是我种下的。

100、（话包蕴着哲理。）

101、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

102、练习：（反问改陈述）

103、我经常阅读科幻。

104、五、把下面的陈述句改为反问句

105、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

106、这个真实的故事使我深受感动。

107、这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？

108、“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

109、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

110、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

111、这几道题你没有全做对。

112、(李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。)

113、出金华城大约5公里到罗甸。

114、(外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。)

115、妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

116、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。

117、你难道不去上体育课了吗？

118、①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗？

119、一、成分残缺

120、冬天来了，春天还会远吗？

121、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

122、疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

123、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”

124、周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。

125、改变词序，改变句意。

126、教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

127、我们遇到困难，不能退缩。

128、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

129、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

130、长话短说，总之，她找到了果冻。

131、“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。

132、（工人师傅把钻安装好。）

133、直接引语与间接引语

134、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

135、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

136、（春天来了，天气越来越来暖和了。）

137、“把”字句和“被”字句

138、一，反问句变陈述句

139、周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

140、我们没有近道，还和你们是一条道。

141、雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

142、“天空中的小星星”写成拟人句：

143、例：井冈山是中国革命的摇篮。

144、大千世界，到处都有野花的倩影。

145、二、成分赘余

146、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

147、这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？

148、表示主语表示谓语表示宾语（）表示定语【】表示状语表示补语

149、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

150、有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。

151、把间接引语改成直接引语。

152、经理要我长话短说。

153、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)

154、我们学校全体师生去参观科技馆。

155、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。

156、长话短说，多半是由于受子女的委屈，我们开始约会，而孩子们谁都不想彼此的父母见面。

157、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

158、例：敌人使用了，邱少云的周围成了一片火海。

159、我们不能忘记老师的淳淳教导。

160、小明走进食堂拿起碗走向窗口。（连动句）

161、（红四团取得胜利）

162、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

163、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词加上“。”变“？”。

164、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

165、猫的性格实在有些古怪。

166、好像写成比喻句：

167、这块地里的菜秧是我种下的。

168、出金华城到罗甸大约5公里。

169、改成“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

170、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

171、我们学校师生全体去参观科技馆。

172、例：李老师推开门走进教室。

173、（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）

174、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。

175、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

176、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

177、（对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>）

178、这几道题你全没有做对。

179、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

180、我很喜欢参加自然博物馆。

181、战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。

182、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

183、(”爸爸说，让我明天别去玩了，他带我有事去。)

184、这里的景色这么美，使我们流连往返。

185、我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？

186、欣欣向荣

187、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

188、写成不是比喻句的：

189、身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。②用来表示贬义的（指不谦虚）：

190、夜幕下，树影摇来摇去，成了幽灵。

191、妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。

192、张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。

193、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

194、他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。

195、要知道写的是什么。

196、今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。

197、对话与转述的互换练习：（直接引语改间接引语）

198、我们怎能忘记老师的淳淳教导？

199、(王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。)

200、（学了《爱迪生》这一课我受到了教育。）

201、【关于世界上无数生物在许多以往地质时代里的相互关系，】我没所知道。

202、我家住在市书管附近。

203、四、把下面的反问句改为陈述句

204、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

205、战斗正在热烈地进行着。

206、我很喜欢参观自然博物馆。

207、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

208、朋友们马上把我的错误纠正了。

209、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

210、学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。

211、曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)

212、例：天空的星星快活地眨着眼睛。

213、雷锋精神怎么会过时呢？

214、改变词序，意思保持不变。

215、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。

216、知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。

217、李华被一定同学们评为“三好学生”。

218、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。（比喻句）

219、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。

220、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

221、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

222、(爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。)

223、陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

224、把“把”字句改成“被”字句。

225、“成了”写成比喻句：

226、我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

227、这些来北京的客人水平非常高。

228、小学语文句子句型转换练习题

229、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

230、（月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。）

231、改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

232、年10月1日，毛在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”

233、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

234、我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)

235、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

236、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

237、冬天来了，春天不会远了。

238、“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。

239、这是（我的老朋友的）作品。

240、调换语序而不改变句子的意思，这样的题最主要的做题方法就是要增加你对语感的培养。这种题主要出现在小学考试里，而小学生最缺乏的就是语感，只有多阅读课外书，增强自己的语感，做这样的题自然就能得心应手。