关于尊师的名言警句古诗和故事精选89句

关于尊师的名言警句古诗和故事

1、)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、?12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

3、)您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

4、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

5、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

6、一、尊师重教的典故：

7、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。

8、译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。

9、?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

10、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。

11、尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：

12、出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

13、关汉卿：一日之师，终身为父。

14、)要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——

15、5、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

16、)为学莫重于尊师。——谭嗣同

17、1.尊师重道终成大器

18、)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

19、一、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》

20、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革，故其为法严而信，为道久而尊。

21、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

22、?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

23、)君子隆师而亲友。

24、尊师重教的名言：

25、)师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

26、)疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

27、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

28、用法：作宾语、定语；指尊师重教。

29、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

30、)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

关于尊师的名言警句古诗和故事

31、)使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——

32、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。

33、?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

34、?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

35、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。

36、出处：宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。

37、二、尊师重教的成语：

38、近义词：师严道尊、尊师重教

39、拼音：zūnshīzhòngdào

40、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

41、?10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

42、)人不可以不就师矣。

43、扩展资料

44、2、师道尊严

45、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

46、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

47、例句：传承师道尊严，不忘民族初心。

48、拼音：yīzìzhīshī

49、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。

50、?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

51、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

52、)您推崇真诚和廉洁，以此视作的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

53、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

54、)教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

55、程门立雪

56、后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。

57、例句：尊师重道是中华民族的传统美德。

58、3、尊师重道

59、2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

60、3、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

关于尊师的名言警句古诗和故事

61、用法：作宾语；指改正一个字的老师。

62、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

63、小故事：程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。名言警句：

64、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

65、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。

66、译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。

67、)敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。

68、例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。

69、4、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

70、拼音：shīdàozūnyán

71、)古之学者必有师。

72、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。

73、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

74、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。

75、?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

76、1、一日为师，终身为父。——关汉卿

77、?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

78、?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

79、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

80、天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个的时候他看见了一个雪人。

81、这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

82、出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

83、1、一字之师

84、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。

85、?11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

86、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。

87、?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

88、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

89、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。