对教育事业的热爱的名言警句汇总46句

对教育事业的热爱的名言警句

1、-----斯大林6老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人7三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁这些应该可以作为论据

2、观今宜鉴古，无古不成今—南怀瑾

3、要成就一件大事业，必须从小事做起。

4、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

5、——乌申斯基2使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

6、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名

7、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。——车尔尼雪夫斯基

8、师者，所以传道，授业，解惑者也。

9、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

10、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。——爱因斯坦

11、教育的意义就是使人能做以前不能做的事情

12、成功的秘诀在于兴趣。——杨振宁

13、教人者，成为之长，去人之短。

14、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

15、美是生活。——车尔尼雪夫斯基

16、施教之功，贵在引路，妙在开窍。

17、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

18、——乌申斯基4江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

19、培养人，就是培养他对前途的希望。

20、爱好文雅，广延诗赋，以知得失。——陈寿

21、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克、吐温

22、幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应，尽量地倾向于友善。——罗素

23、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。－－罗兰爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。－－莎公爵夫人真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。－－法·卢梭为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。－－希腊·柏拉图金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗？－－法·巴尔扎克只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。－－柏拉图爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。－－美·卢森我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系，我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多，它甚至可以决定我们一生的命运，而且在爱好，脾气，感情和性格方面是如此严格地要求双方相配······这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的，当他们一块儿过着穷苦的日子的时候，他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。－－法·卢梭爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。－－爱德门父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。－－希腊·苏格拉底爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则.为了爱,我们才存在.有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。－－法·彭沙尔了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。－－英·培根爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。－法·莫里哀爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛.它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。－－英·.莎士比亚人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。－－俄·屠格涅夫爱,可以创造奇迹.乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。－－英·莎士比亚爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。－－印度·泰戈尔爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。－－俄·别林斯基爱情就等于……生活,而生活……是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。－－俄·冈察洛夫人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福。－－法·司汤达当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感.如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。－－蒙古·洛岱丹巴爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合.如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于最高的一级。－－英·莎士比亚爱是理解的别名。－－印度·泰戈尔爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。－－科威特·纳索夫爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐.爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。－－俄·车尔尼雪夫斯基爱情激荡着活跃的情绪,它可以使死亡的心复活,它可以使沙漠里有人居住,它可以使爱人的幻影重新显现……－－法·大仲马要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。－－法·巴尔扎克爱能使伟大的灵魂变得更伟大。－－德·席勒你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道.-法.拿破仑地球无爱则犹如坟墓.-英.勃朗宁爱可以战胜一切.-瑞士.希尔泰当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一位诗人.幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。-德·格林贝克爱是自然而来的,不是买得到的.-美·朗费罗起先的冷淡,将会使以后的恋爱更加热烈;她要是向你假意生滇,那不是因为她讨厌你,而是因为她希望你更加爱她.-英.莎士比亚一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。-白金汗单凭美貌而获得的爱，那爱情是非常脆弱的。-里海尔爱情不仅不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。-法·卢梭爱情是不能定做的。-法·巴尔扎克幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。-德·格林贝克

24、教师是人类的灵魂工程师。

25、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质，体验行知中学优质育人环境与师资，进而坚定师范生教育理想信念，学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历，感悟教育初心使命；助力师范生职业生涯发展，引导未来教师坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的神圣使命。

26、一般是形容老师要对教师这个职业忠诚，喜欢这份工作。“热爱山区教学工作”一般是形容山区或贫困区学校的老师，不管环境条件多么的不好。也应该热爱教育这份神圣的工作。。。这2句话主要是形容老师的这份工作。老师要怎么正确去对待这份工作。。。

27、——爱因斯坦3教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

28、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

29、不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地——不管一切如何。——卢森堡

30、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

对教育事业的热爱的名言警句

31、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

32、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

33、教师责任重大，使命光荣。广大教师要以对教育事业的高度忠诚和满腔热忱，不负重托，奋发向上，激流勇进，共同推动学院教育教学工作迈上新台阶。

34、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

35、十年树木，百年树人。

36、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头;然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——马克·吐温

37、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

38、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来，不带半根草去。”

39、兴趣是慢慢培养起来的。

40、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温

41、教育是国家的主要防御力量。——伯克

42、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

43、“忠诚党的教育事业”这是毛泽东的名言。

44、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

45、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

46、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫