研修日志数学优选49句

研修日志数学

1、早自习1节，五节正课，课后看护2节。

2、班主任很辛苦也很操心～主科老师第二,副科老师课时多,行政杂事迎检多～归根究底跟学校有关,学校越好,老师越累！学校不咋滴的,老师一般都比较轻松！且高中比初中累,初中比小学累,但也分群体～高中不坐班的术科老师简直是神仙一般都存在！

3、可是，明天还要继续……

4、二、课题研究工作要实实在在地去干，去落实。

5、赶忙回家，与孩子及家人的见面通常第一用语："今天我好累，快累死我了"。

6、个人能力，总是那么的强大，个人研修通过自己的实力而做到自己的人生，所有一切，这一切都是人生当中之骄傲！

7、（学生绘画作品）

8、四、对于课题的研究，平时要勤快些，不要拖拖拉拉，一会儿犯情绪病。

9、这也是让自己专业精湛的一个办法。的确是在不断地行动和实践中反思和进步!

10、早上七点半就到学校了，第一任务就是上早自习。到八点十分下早自习。晨检十间二十分钟:这二十分钟是指导学生打扫卫生，打水……八点半上课:一天七节课，我要上五节课，这五节课有:语文、数学、品德与社会，校本、书法、美术、音乐、班队会……

11、第三:我想说的是只要安心上课，有更多的时间让老师潜心业务学习，我想每个老师都不会觉得累。

12、首先我个人认为的这种累，是痛并快乐的累，为什么这样说呢？

13、也不能再写多了，我还想在这工作呢。朋友们理解吗？

14、#教育微头条##我要上头条#什么是"累"，就字而言，被系在田里叫累。老师被系在教室和校园里，哪里敢叫累喔。

15、教师一天有多累？

16、想得美，再加两节课后看护课。下班时间延长到五点钟。又加班了一个半小时，这样算来我这一天共上课八节。

17、比如，平时在电脑里建好资料文件夹，到时可以直接将需要的资料提取出来。也可以设置一个专门的博客和微博已经微信公众号，这样资料就真的是一直就在，而不必到时候临时抱佛脚。如，我看到一个名师工作室，他们就是专门建立了一个博客，专门进行资料的收集，到时时间、地点等等一目了然。不必到时候突然手足无措。平时也要注重工作的过程性，比如，开会，教研活动，上课的照片和视频，以及获奖证书，学生获奖照片等等。

18、第二:教师的累，虽然身体累，但心不累，大部分时间都是和孩子在一起，下课后他们喜欢围着你，讨论他家发生的事情。比如妈妈昨天和爸爸吵架了[捂脸]，再比如他家昨天添了只鹦鹉，还有姐姐昨天把他往“死”里打……这些小事让你听起来觉得有趣又搞笑。

19、（这样一帮鲜活的生命，消停的时侯不多啊）

20、三、在平时要积累资料，做好收集，到时才能整理好稿子。

21、但我劝阻了我的儿子，使他选择了别的行业。?

22、关于教师的一天到底有多累，我太有发言权了了，时间可以精确到分钟，昨天我的一天时间给大家分享一下。

23、为了清楚地看出教师的一天有多累，我们先来看一下教师的一天的流水帐。

24、一、老师的工作表面上看来是一天八个小时，其实老师一天工作的时间远远不止八个小时。就拿我们学校的老师来说吧！我们每天早上8:20上班，中午11:45下班；下午2:30-5:40。上午有第一节课的老师，一般都在7:30就到校了,领导学生早读。身为班主任的老师，也是这个时间必须到校。下午放学的时间到了，学生送出校园之后，离校前要完成今天的作业批改。特别是班主任要处理一天班上发生的事情，离校的时间会更晚。

25、怕累就别干了。反正想当老师的年轻大学生多了去了。正好给年轻人让个位。你选择个不累的工作不就行了。

26、你通过自己的能力达到了个人研修，只有这样才能证明你的实力所存在，只有这样，才能让自己抵达更美的远方！

27、我经常犯情绪病。一会儿不想干，一会儿不愿意尽力干。这样很不好。平时要勤奋努力，不要闹情绪。课题研究需要多搜集资料，多钻研，多付出时间。平时要勤写，勤思，积极主动参与各种教研活动，比如，积极上课，积极写作，积极培养班上的学生，让学生多出成绩。勤搞活动，勤总结反思。让自己有真正的教学成果。要认真搞钻研。

28、要看是什么层次的教师，带班和不带班的不同，全职和兼职的不同。我接触的除了自己本职工作外还要兼职任教而且没有薪酬的，就是累到放弃随学生自由成长了…

29、：30起床，7：00之前到学校，8：00之前早自习，一天几节课，加上几摞作业，中午还有中自习，晚上再上晚自习，21：00依依不舍的准备离开学校，心理还有一份得意，今天总算没有遇到熊孩子，得意之外，总觉得还缺点什么，跑回办公室带上了教科书和教学参考书，因为明天的课还没有备完。

30、话题小，操作性强，指向性强，不会老是说大话，更加真实。“常”在教学工作中是一种常态，比如“数学日记”“起步作文”“作业新设计”，到时候落实课题和收集资料的时候，就会非常真实。我们可以真正的在教育教学工作中实施课题研究，进行课改，真正达到促进教学的作用。收集资料也是非常齐全和全面的。当然，需要课题“新”，与众不同，新颖独特，才能突破自我，与时俱进。

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31、另外，我还分担学校的美术书法室的管理工作。学生的书的订单、分发、书刊分发工作。

32、一但学校运来设备，我们还得义务搬运:桌椅、书橱、餐具、……

33、早晨到校后稍微整理一下办公室，然后到教室组织学生早读，利用学生读书的间隙看一看昨天准备好的教案，准备上课。一般地，上午有两节课需要上，两节课之后还要批改学生的作业。

34、这其间要批改学生的作业，就是其它老师上的两节课时间做了。除了英语、体育、科学之外的课班主任全包了。就这样到下午三点二十放学了。这下该下班了吧？

35、（我的学生在参观赵尚志纪念馆）

36、我很喜欢我的学生们！

37、开辅导班累呀！娃们的作业都不改了还累！累了不干算了，有人顶替！

38、研研9画，所以我和他的研修日记一共有9集。

39、我是一个小学六年级班主任。

40、第一:虽然一天要上4、5节课，还要批改作业，写教案，督促学生背课文。但每次批阅日记看到孩子用稚嫩的小手写下她对这个世界的发现，我会觉得我这一天天的值了。

41、春蚕似老师，蜡烛似老师，清贫随老师，不叫累的是老师……

42、你要问老师，一天究竟有多累？只有担任起职责的老师才能准确的回答这个问题。老师一天有多累？得从一下几个方面来说。

43、填写研学的内容，过程及经验和不足。

44、一、在选择课题研究的时候，一定要选择“小、新、常”。

45、比如，课题研究的申报工作，要真的有自己的研究目的和背景。要有实施的计划和安排。要有调查问卷和调查报告。平时需要开展一些会议的研讨或者会议记录，以及阶段性的计划和教学反思。一个适当的时候，要写教育教学论文，要有教学设计和教学案例，以及教学课例和经验总结。不是临到要交资料的时候，才去造一些莫须有的东西。比如，去摘抄人家的论文稿子，或者用人家的教学设计等等。既有被人骂抄袭的风险，自己良心上也过不去，同时，也发现自己的课题研究虚有其表，不是真实的。

46、我是一个乡村小学的老师，有责任心的老师才会累，没有责任心的做一天和尚撞一天钟的老师，他是不会累的。

47、中午的时间，一边要组织学生午休，一边要帮助学生订正作业。尤其是订正作业，需要花费的时间较多。一方面，当你有时间的时候，学生不一定有时间；当学生有时间的时候，你不一定有时间。总之，整个上午是非常忙的，甚至想喝口水润一下嗓子都不容易。

48、老师这一天是一个没有任何处理权的警察;是扛着巨大风险的责任人。

49、远方的未来，总是那么有需求，你通过个人研修而到达自己的人生终点，才能让自己的人生收获更多的美好！