为了造句能造什么-通用108句

为了造句能造什么

1、那我先走了。

2、)和。表示并列关系。例如：得之为有财，古之人皆用之。《孟子·公孙丑下》：又如：《战国策》：犀首以梁为齐战于承匡而不胜。

3、不要让任何人以浮言欺骗你们，因为就是为了这些事，天主的忿怒才降在这些悖逆之子身上。

4、【造句】：老师认为我是个品学兼优的好孩子。

5、天网恢恢，疏而不漏，公安人员只用了两个小时就破案了。

6、这个句子运用了比喻的修辞手法。

7、做：有～。事在人～。敢作敢～。大有可～。

8、特为为此为我为此为国

9、她几乎用了一年的时间，才让自己来释怀。

10、组词，了解，知了

11、如果林文渊被转为被告,那并不令人意外,因为就是一路跟着扁妻背后捡拾剩菜残肴,他即使再怎么小心谨慎,也有噎到的一天。

12、为了身材苗条，为了能变得漂亮，很多女性选择了整容。

13、)是。例如：《列子·汤问》：不为远者小。又如：《韩非子·喻老》：治不病以为功。再如：蔡元培《图画》：谓为三横。

14、可以是动词，其不同意思如下：

15、上课时要注意听讲不要四处张望。

16、为爱，为神马？。

17、我不了解具体情况。

18、为了期末考试的成绩，老师为生病而落下功课的同学补课。

19、)用于句尾，表示感叹。例如：《庄子》：予无所用天下为。又如：《墨子·公输》：何命焉为。

20、)于，在。表示时间或处所。例如：《淮南子》：今之时人，辞官而隐处为乡邑之下。

21、组词：上面

22、)学习，研究。例如：《韩非子》：群臣为学，门子好辩，商贾外积，小民右仗者，可亡也。

23、)设置；建立。例如：为法(制定法律；成为法律)；为命(撰写政令、盟会的文辞)；为山(建立功业)。

24、因为你不早起迟到被老师骂，就是怨你，怎么都不行。

25、上课要认真听讲,不要三心二意。

26、先生有志于木刻，是极好的事，但访木刻家是无益的，因为就是已有成绩的木刻家，也还在暗中摸索。

27、【解释】：指经过考虑的、明智的判断

28、可以组因为，为人处事，所为，为人师表，作为。

29、了字组词:好了，用了，完了等。

30、洪荒是什么地方,那是修妖者的地盘,洪荒之内丛山峻岭,丛林遍布,其中有着无数的妖兽,越王深处,妖兽就越厉害,因为就是潜龙大陆上的上仙们,也无法探索整个的洪荒。

为了造句能造什么

31、夏日炎炎的季节，知了在天空上不停地叫着，我感觉知了的声音就如同美妙的歌声一般。

32、为了台湾的和平统一我们必须九二共识，

33、)如，若。表示假设关系。例如：《史记》：今诚得治国，国治身死不恨。为死，终不得治，不如去。

34、)种植；营作。例如：《战国策·东周策》：东周欲为稻，西周不下水，东周患之。

35、可以是语气，其不同意思如下：

36、我是那么的了解你，所以我愿意陪在你的身边和左右。

37、)被，表被动，引出动作行为的主动者。例如：《论语·子罕》：不为酒困。又如：《世说新语·自新》：为乡里所患。再如：宋·沈括《梦溪笔谈·活板》：为予群从所得。

38、)宾语前置的标志。例如：《孟子》：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

39、小明上课专心听讲，有不懂的地方就问老师。

40、)以为；认为。例如：为汝多智。《列子·汤问》：又如：惊为生人。清·薛福成《观巴黎油画记》：再如：《大唐三藏取经诗话》：我将为无人会使此法。

41、妈妈用上个月的盈余，给我买了一件漂亮衣服。

42、而第二声时则不一样，可以组词：为难，为止，以为，为人，为好，人为，认为，视为，为首，为师，为准，成为，变为，为父，为期，所为，作为……等等

43、为了国家的长治久安我们应当加强国防。

44、了：1.这道题我答对了。

45、了解刚开学，我对所有同学都不了解。

46、多食一点醋，不用上药铺，乱吃一顿伤，会吃千吨香。

47、可能是连词，其不同意思如下：

48、三、为释义：

49、)用于句尾，表示反诘、疑问，多与“何”相配合使用。例如:何乐而不为

50、言谈是衣着的精神部分，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。

51、做:做为、为止、略为、作为、为时、行为、作为、事在人为、敢作敢为、大有可为、为止、略为、有为。

52、可以是助词，其不同意思如下：

53、可以这样造句：1.我们现在认真学习是为不让自己的父母操心，为自己的以后人生着想！

54、为了苗条身材，为了美丽，我让自己付出了很多的努力，只希望自己一如既往的美丽下去。

55、我刚才出去玩了

56、为了新中国，为了后人的幸福，先烈们敢于牺牲自己。

57、为了能考上大学，为了能找到工作，为了将来能幸福，基础要从小打起！

58、我就是那么的喜欢上学，我就是一名小学生，我觉得上学就能够让自己受到更多的知识，从而也不会辜负爸爸妈妈对自己的一份期待。

59、)使。例如：《易·井》：井渫不食，为我心恻。

60、因为这件事情完全都是自己的责任，就是挨打挨骂，我也是愿意的，。

为了造句能造什么

61、上课，上班，

62、为真为法为间为道偏为

63、充当：选他为代表。

64、只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。

65、了作语气助词

66、)假借为“伪”。做，作，干，搞。例如：《诗·王风·兔爰》：我生之初，尚无为。又如：《左传·定公十二年》：子为不知，我将不坠。再如：《管子·枢言》：为善者，非善也，故善无以为也。

67、你期末考试考完了吗？

68、为了后代，为了幸福，所以我们两个人应该齐头并进的努力生活。

69、为是个多音字，wei读四声和二声。读第四声时组词：为了，因为，为什么，为啥，为此，为何，为啥子，为你，为谁，为嘛，为撒？

70、他是一个靠卖艺为生的江湖艺人，为了日子越过越好，每天早出晚归。

71、多二声是有五中解释:

72、)则，就。表承接关系。例如：《论语·阳货》：君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。

73、假如我为你受到别人的误会，你会为我抱不平，为我去和别人解释，为我的所作所为感动吗？

74、一、为读第二声时组词如下：

75、)变成，成为。例如：《淮南子·人间训》：何遽不为福。又如：《世说新语·自新》：终为忠臣。再如：宋·洪迈《容斋续笔》：而改为入。

76、现在，一般的家庭都用上了彩电和冰箱。

77、一、当“为”读“wéi（二声）”时

78、时间的价值就像金钱的价值一样：完全体现在如何使用上。

79、【解释】：指做人处事的态度。

80、你昨天下午去哪里了？

81、在文言文中，“为”既可以读“wéi（二声）”，又可以读“wèi（四声）”；既可以充当实词，又可以充当虚词，其语义环境不同，意思也不想同。即：

82、爸爸为了我上学，为了全家能过上好日子，决定自主创业。

83、为了民族的独立解放我们应当浴血奋战。

84、是：十寸为一尺。

85、为了社会的和谐文明我们必须修身养性。

86、他结结实实，肌肉发达，整个就像用上好的绳子打紧的一个结。

87、我们每天上课、自习、活动，生活很有节奏。

88、)演奏。例如：为乐(奏乐；作乐)

89、小文去医院为生病的奶奶作陪护。

90、【造句】：爷爷为人忠厚，邻居们都很信任他。

为了造句能造什么

91、为了人类的长期生存我们必须保护环境，

92、造句：1.只需要幸福的生活就好了，别的事情自然有爱的人，为她解决。

93、变成；成：一分为二。化为乌有。变沙漠为良田。

94、老师经常对我们说，要把所有时间精力都用在学习上，不要用在贪玩上。

95、)或，抑。表示选择关系。例如：《北史·何妥传》：助教顾良戏之曰:“汝姓何，是荷叶之荷，为河水之河?”妥应声曰:“先生姓顾，是眷顾之顾，为新故之故？”又如：《诗·周颂·思文》疏：《太誓》之注不解“五至”，…不知为一日五来，为当异日也。”再如：《太平广记》：不审先生梁朝出仕，为复隐居？

96、可以是介词，其不同意思如下：

97、了（了解）（知了）

98、组词，上学

99、)治理。例如：《小尔雅》：为，治也。又如：《世说新语·排调》：诸葛瑾为豫州。

100、李老师忍受着病痛的折磨，坚持给同学们上课。

101、因为这件事情是自己做的，就是心甘情愿的承担着所有的后果和担当。

102、)的，之。用于名词性偏正结构中。例如：《后汉书》：岂弟君子，四方为则。

103、为了人民的解放事业我们应当艰苦奋斗，

104、组词造句，上课，上课留心听老师讲课，有不懂的就提出来。

105、二、为读第四声时组词如下：

106、[wéi]

107、)制作；创作。例如：《尔雅》：造作，为也。又如：《周礼·春官·典同》：以为乐器。注:“为,作也。”再如：《墨子·节用上》：其为衣裘何？以为冬以圉寒，夏以圉暑。

108、造句：你在我的上面，我觉得这个时候你应该主动做一些事情，因为只有这样才能够为我遮挡风雨，也是代表着你对我的一份鼓励和包容。