教育无止境的名言-推荐132句

教育无止境的名言

1、听其言而观其行。

2、人之生也直，罔之生也幸而免。

3、勤工俭学，勤学好问，卧薪偿胆，埋头苦干，悬梁刺股，日理万机，凿壁偷光。废寝忘食。闻鸡起舞。

4、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳。

5、天才就是1%的灵感加上99%的汗水。

6、活着就要学习，学习不是为了活着。——弗·培根。

7、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

8、手不释卷:手不离书本。形容勤学不倦。

9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

10、学海无涯苦作舟，唯勤是岸。

11、锲而不舍，金石可镂，契而舍之，朽木不折。

12、子曰：温故而知新，可以为师矣。

13、零碎的时间实在可以成就大事业。

14、要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。

15、千里之行，始于足下。

16、聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚

17、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

18、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

19、“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感

20、天行健，君子以自强不息；

21、学而不思则罔，思而不学则殆。

22、三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！

24、学而时习之，不亦说乎；

25、到满足。

26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老还有三项没学到。知识的海洋无边无际，只有不倦努力才能有所成就。

27、习态度和方法。

28、从小我们就知道这句话，从小我们就会被灌输这种思想，但事实上这就是一个彻头彻尾的骗局。

29、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训

30、君于不以言举人，不以人废言。

教育无止境的名言

31、吾日必三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

32、白发不知勤学早，白首方悔读书迟。

33、庄子“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！

34、)孔子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆!”

35、上学中遇到不少老师，他们都是自己前行的引路人，现在还记得初三班主任常常念叨的一句话：勤学如春起之苗，不见其长，日有所增。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。这句语至今还留在当年的语文课本上。

36、述而不作，信而好古。

37、子日：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于

38、)孔子曰:“学而时习之，不亦说乎?”

39、将勤补拙:以勤奋弥补笨拙。

40、)孔子曰:“三人行必有我师焉!”

41、孔子学无止境的名言：

42、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

43、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

44、不以其道，得之不去也。

45、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

46、孔子强调学无止境的语句是:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也“

47、见贤思齐焉，见不贤而内省也。

48、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

49、这里义务制教育“学而不思则罔，思而不学则殆”

50、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

51、君子矜而不争，群而不党。

52、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。——刘开。

53、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

54、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅

55、学无止境。——荀子。

56、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。

57、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来。

58、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

59、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

60、关注中国简体字，下次接着聊。

教育无止境的名言

61、好学而不勤问非真好学者。——古训

62、孜孜不倦:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

63、君子之仕也，行其义也。

64、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔

65、勤学苦练的名言警句:

66、三人行，必有吾师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之；

67、勤学苦练的成语:

68、这是爱迪生说过的一句名言，但这只是爱迪生那句名言的前半部分，爱迪生那句名言的后半部分是：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”

69、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

70、夜以继日:形容日夜不停。多指工作或学习等。

71、最近把上学时学的古文又看了一番。“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，即书诗四句，其文理皆有可观者”，这是王安石笔下的天才，神童方仲永，但最终泯然众人矣。原因无它，父利其然不让学，天赋异常但后天未学。这是天才的陨落。

72、天赋起到多大的作用呢？90%左右。自己的努力能起到多大的作用呢？10%左右。那为什么我们还要努力呢？首先，我们的天赋在现阶段是不可能改变的，我们只能够改变那10%。此外，我们这10%的努力可以激发我们那90%的潜能，如果我们没有这10%的努力，那90%的天赋就有可能泯灭，就可能永远都不会闪光。

73、天才出于勤奋。——高尔基

74、人生在勤，不索何获。

75、居处恭，执事敬，与人忠。

76、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学

77、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

78、“海人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学

79、工欲善其事，必先利其器。

80、己欲立而立人，己欲达而达人。

81、废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行人生在勤，不索何获－－张衡业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈聪明出于勤奋，天才出于积累－－华罗庚.天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰

82、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

83、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

84、过而不改，是谓过矣。

85、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。

86、已而为知者，殆而已矣！

87、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

88、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

89、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

90、人生是有限的，但知识是无限的（没有边界的），用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。

教育无止境的名言

91、君子求诸已，小人求诸人。

92、)孔子曰:“默而识之，学而不厌，诲人不倦!”

93、对于我们这些天资平庸之辈，勤学苦练是必不可少的。少年时，族中三爷曾挥毫：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。送赠于我。其实三爷名中有一勤字儿，并经常鼓励我好好学习，不负青春，白首不悔。

94、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

95、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

96、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

97、敢问路在何方，路在脚下。

98、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

99、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

100、为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。”

101、“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，（但并）没有益处，还不如去学习。”

102、坚持不懈:懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。

103、过，则匆惮改。

104、今日复今日，今日何其多，明日复明日，明日何其多。

105、孔子强调学无止境的语句是:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也“这里义务制教育“学而不思则罔，思而不学则殆”

106、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

107、学无止境的名言名句

108、学而不思则罔，思而不学则怠。

109、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林

110、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

111、士不可不弘毅，任重而道远；

112、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅

113、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

114、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

115、闻鸡起舞，水滴石穿。

116、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。

117、益者三友：友直、友谅、友多闻。

118、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。

119、我哉！’（《述而》)这一则是孔子的自述，讲的是学

120、把活着的每一天看作生命的最后一天——海伦·凯勒

教育无止境的名言

121、庄子“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。”

122、见利思义，见危授命。

123、玉不琢，不成器，人不学，不知道。

124、君子欲讷于言而敏于行。

125、少壮不努力老大徒伤悲。

126、学而不思则罔，思而不学则殆；

127、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

128、中国教材将爱迪生的名言的后半部分砍掉，就彻底颠覆了爱迪生的原意。这样处理的好处是鼓励了无数的人拼命努力，但这样处理的坏状是误导了无数的人。无数的人在这句话的误导下，在自己不擅长的领域里拼命努力，但却一无所获。事实上，每一个人的天赋都是不一样的，每个人都应该在自己擅长的领域里努力再努力，这样才可能取得成功。如果误导一个人在不擅长的领域里拼搏，那只会毁掉一个人。

129、铁杵磨成针雪地夜读冬练三九废寝忘食手不释卷分秒必争争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光鸡鸣而起勤学苦练学而不厌幼学不厌幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦争分夺秒手不释卷苦心孤诣任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映雪读书凿壁偷光折节读书坐薪悬胆倾耳而听倾耳注目屏气凝神全神贯注专心致志有恒持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一水滴石穿世上无难事,只怕有心人

130、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

131、施诸已而不愿，亦勿施于人。

132、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东