鸦雀无声怎么写一句话-推荐27句

鸦雀无声怎么写一句话

1、绝口不道：指闭口不谈。缄口结舌：闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。钳口结舌：闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。沉默寡言：不声不响，很少说话。闭口藏舌：闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。沉默不语：指什么也不说，保持沉默。守口如瓶：口不谈，象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎，严守秘密。

2、这几个成语，都是有关声音方面的，都是形容词，只是在特定环境下用来形容某种状况的。可以想象一下场景，然后再写。

3、一夜雪花袭千树梨花开。

4、如“会场里人很多，大家都在等着开会，有人在低声细语，看到有记者的摄像头过来随即危襟正坐；记者走过后，又恢复了先前的窃窃私语。这时主持人走到台上，台下顿时鸦雀无声，有人悄无声息地走到前排坐好，静静地等待开会。

5、以上是人声鼎沸和窃窃私语的造句。

6、窃窃私语造句：他们俩在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。

7、她站在路灯下，帽子上满是雪花，微笑着，看着他的背影消逝在黑暗中，忽然，她觉得雪地中他的渐远的脚步声下，夜色如此温柔。

8、下了一晚上的大学，大地披银装，树上k开满了“梨花”，欣赏着路边美景，仿佛走进童话世界，想起儿时打雪仗，吃冰凌，溜滑板，十分开心。

9、欲言又止【解释】：想说又停止不说.形容有难言的苦衷.【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异》：“语甚凄楚,惊问之,欲言而止者再.”沉默寡言【解释】：沉默：不出声；寡：少.不声不响,很少说话.【出自】：《旧唐书·梁崇义传》：“梁崇义,长安人,以升斗给于市,有臀力,能卷金舒钩.后为羽林射生,从来瑱于襄阳,沉默寡言,众悦之,累迁为偏裨.”沉默是金【解释】：沉默是金一词在正规词典中并无释义,是一个在日常生活中常用的成语.更多时候“沉默是金”表达为一种行为处事方式,也可以根据意境和字义理解为：沉稳的人默默思考获得成功.【出自】：子张学干禄.子曰：“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤；多见阙殆,慎行其余,则寡悔.言寡尤,行寡悔,禄在其中矣!”沉默不语【解释】：指什么也不说,保持沉默.默不作声【解释】：一句话也不说.【示例】：讨论会上,大家都对提出的问题踊跃发表意见,而他却一直～.闭口结舌【解释】：闭着嘴不说话.犹言闭口藏舌.【出自】：《快心编初集》第一回：“众人问知是郝家难为他,便闭口结舌不来兜搭.”不声不响【解释】：指不说话；不出声.【出自】：茅盾《子夜》十一：“偶或有独自低着头不声不响的,那一定是失败者.”缄口无言【解释】：缄口：闭着嘴.闭着嘴,不说话.【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷十二：“师云：‘汝若不会,老僧即缄口无言.’”金人之箴【解释】：比喻因有顾虑而闭口不说话.【出自】：《孔子家语·观周》：“孔子观周,遂入太祖后稷之庙,庙堂右阶之前有金人焉,三缄其口,而铭其背曰：古之慎言人也.”金舌蔽口【解释】：比喻闭口不说话.【出自】：《荀子·正论》：“金舌蔽口,犹将无益也.”默默无言【解释】：不声不响,闭口无言.【出自】：元·无名氏《连环计》第二折：“忧的我神思竭,默默无言；愁的我魂胆丧,兢兢打战.”鸦雀无声【解释】：连乌鸦麻雀的声音都没有.形容非常静.【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷四：“公曰：‘鸦去无声,又何言闻?’”宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑.”

10、五一节到了，广场上彩旗飘飘，人声鼎沸，十分热闹，有的人在台下低声细语、窃窃私语，时间到了台上主持人一讲话，台下顿时鸦雀无声，人们都一起全神贯注望着台上，主持人播报文艺节目演出开始，大家热烈鼓掌，兴高采烈，聚精会神的开始观看表演。

11、噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不说话。缄舌闭口：闭着嘴不说话难言之隐：隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。不哼不哈：不言语，该说而不说。默不作声：一句话也不说。杜口吞声：形容一句话也不说。秘而不露：严守秘密，不肯吐露。三缄其口：形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或不敢开口。闭口不谈：紧闭着嘴不说话或谈论秘密绝口不提：对事物的保密程度（宁死不招）。绝：绝不：口：开口；提：提出。一个字也不提，指不说话。默默无言：不声不响，闭口无言。不赞一词：一句话也不说。秘而不泄：泄:泄漏。严守秘密,不肯吐露。讳莫如深：原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。讳：隐讳；深：事件重大。

12、用“低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息”四个成语写一段话，其实就是把四个成语连在一起写出一段合情合理的话。我们应该怎样写呢？

13、这时，老师矫健的身影匆匆掠过窗前，教室里顿时鸦雀无声。当老师面带笑容地走进教室，看到的是悄无声息、各自认真学习的同学们。

14、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

15、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

16、在一个夜色朦胧的晚上，一位白衬衫牛仔裤长发飘逸的女子坐在江边的石头上，当我慢慢的走过她的身旁，哭泣的声音撕裂你的心，一地上都是雪花勇闯天涯的啤酒瓶。

17、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

18、扩展资料：

19、下午自习课，老师还没有来，有的同学在低声细语，班长叫大家保持安静，教室里静了一会儿，一些同学又开始窃窃私语。

20、足球比赛开始了，操场上人声鼎沸，当裁判哨声一响，双方队员顿时展开激烈的拼抢，黑白相间的足球传到这，又传到那儿，观众们窃窃私语，边看边评论。

21、冬天是寒冷的，又是美丽的，春夏秋冬轮回，经历寒冬的历练，才有春天花满园的美丽。努力吧，不怕吃苦和付出一定会有汇报的。

22、老师讲课时我洗耳恭听，讲到我不会的题的时候我大吃一惊，下课了，我忘乎其形，又上课了，全班鸦雀无声。

23、没有一步登天的本领，就只好脚踏实地；没有异于常人的智慧，就只好用更多勤奋弥补。没有窥探心灵的本领，就只好用信任搭建桥梁。没有通向成功的捷径，就只好脚踏实地，步步攀登。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。

24、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

25、人声鼎沸造句：头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的，脚下还是灰蒙蒙的云海，我们站在云海之上，真有种神仙的感觉。再看看我们的周围，早已是人山人海，人声鼎沸。渐渐地，东方的太阳已升起了好高，顿时光芒万丈，好一幅美丽的图画。

26、哑口无言：象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。哑口：象哑巴一样。

27、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。