泰戈尔关于离别的诗-推荐50句

泰戈尔关于离别的诗

1、走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。——三毛《我的宝贝》

2、从洪荒时代的心源出发

3、惟有潜离与暗别，彼此甘心无后期。——白居易《潜别离》

4、黄昏时的树影拖得再长也离不了树根，你无论走多远也走不出我的心。——泰戈尔《思念》

5、姗姗来到我的面前

6、充满聚首的欢乐和离别的悲郁

7、你我泛舟顺流而下

8、你我在亿万爱侣中间嬉戏

9、分离时辛酸的眼泪和团圆时甜蜜的羞涩里

10、一切心灵的爱欲、悲喜

11、（2）单从这一句中看，虽然孩子远离了自己，但他“在我的瞳仁里”“在我的身体里”“在我的灵魂里”，表达的是孩子永远也走不出母样的思念，孩子是母亲的全部。

12、陈腐的爱情而今化为你脚下的灰尘

13、聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同。——欧阳修《浪淘沙》

14、文章最后一句“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是子啊我的身体里，在我的灵魂里”，应该怎样理解呢？

15、穿透岁月的黑暗

16、全部融合在你我新型的爱情里

17、它将随着暮光西沉，坠入永夜。它将随着纳迦斯落花，乘着流水漫游。

18、“告别”这首诗通过孩童的口吻抒发了诗人对亲人离去的悲痛（这可以从孩子不停说“妈妈我走了”看出来），但诗人并没有因此消沉颓废，他还有孩童般的许多期待和梦想（我要变成一个梦儿……向黑暗中飞去……融化在笛声里），面对生活，诗人永远是坚强的，这正是让大家所钦佩的地方。告别作者:泰戈尔　是我走的时候了，妈妈，我走了。当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀！”——妈妈，我走了。我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水的涟漪，当你浴时，把你吻了又吻。大风之夜，当雨点在树叶中淅沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀！妈妈，睡呀。”我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。我要变成一个梦儿，从你的眼皮的微缝中，钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似地熠熠地向暗中飞去了。当普耶节日，邻舍家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。亲爱的阿姨带了普耶礼来，问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”妈妈，你将要柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”(作者：泰戈尔翻译：郑振铎)写《新月集》之前，泰戈尔的妻子不幸逝世，第二年，他的一双儿女又相继夭亡。如此沉重的打击对一个中年男人来说，几乎可以摧毁生活的信念和意志。而泰戈尔不是沉溺于自己的圈子自怨自艾，他怀着对孩子的深厚的慈爱，对自己童年的回忆和对“理想世界”的追求，写出了这部充满童真想象和纯真感情的优美动人的诗篇。而《告别》在篇首的位置正说明了诗人的内心现实。

19、纵观无始的往昔

20、世界之大，时光易逝，我竟无处安放这温柔。

21、（3）从结构上看，这句也是对全文的总结：孩子愿化作清风月光和梦，所以孩子存在在母亲的“瞳仁”“身体”和“灵魂”里。

22、按内容分科分为：（叙事）诗、（抒情）诗、送别诗、山水田园诗、关于秋天的诗、关于春天的诗等；按题材可分为：（山水）诗、边塞诗、（思乡）诗、咏物诗等；

23、亲爱的，接受我的奉献

24、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞。

25、叙事诗--回乡偶书江南逢李龟年

26、文章把孩子的生活诗化了，是为了表达什么样的思想感情呢？

27、答：文章通过孩子向母亲告别，愿化作“清风”“月光”和“梦”，表达了孩子对母亲的依依不舍，也表达了母亲对孩子所倾注的全部的爱。

28、我看见你像永世难忘的北斗

29、送别诗--赠汪伦鹤楼送孟浩然之广陵

30、世世代代以各种方式挂在你的胸前

泰戈尔关于离别的诗

31、诗歌的内容大致分为这样几类：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗等。体裁上分为：古体诗；近体诗（绝句与律诗）；词；曲。从情节上分：抒情诗，叙事诗。从表现内容分：山水田园诗，军旅边塞诗，闺怨诗，咏物诗，咏怀诗，讽刺诗，哲理诗等。可以按形式分：格律诗、自由诗……（4）按体裁分；童话诗、寓言诗、散文诗……（5）按国家和作者分：外国诗、中国诗教师讲述：雪莱、普希金、泰戈尔的诗歌（6）按创作方法分：诗歌、民歌或童谣（7）按时间分：古代诗、近代诗、现代诗、当代诗。

32、答：（1）这种写法是从“对面”写起的方法。孩子要表达对母亲的爱，却写母亲对孩子的爱，从对面写起，使这种爱获得回应，因而倍增爱意。

33、我的痴心永远为你编织歌之花环

34、你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。——胡适《梦与诗》

35、绘景诗--早发白帝城饮湖上初晴后雨望洞庭

36、（一）古诗的主要类别1．送别诗：或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念2．怀古诗：或表达对古人的缅怀之情，或表达昔盛今衰的感叹3．战争诗：或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往4．思乡诗：或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂5．借景抒情、托物言志诗：或表达报国无门、怀才不遇的伤感，或体现不愿与世俗同流合污的品质，或借景表达自己的美好志向，或托物表达自己的高洁品质。（二）古诗常用的一些技法1．比喻：用某物比喻美好的品质和情操，或崇高的理想和追求，或小人的丑行2．对比：有今昔对比、远近对比、是非对比、善恶对比、精神与物质的对比3．衬托：有以动衬静、以暗衬明、以悲衬喜、以虚衬实4．比拟：或拟人、或拟物（三）赏析古诗常用的词语1.反映古诗总体表现手法的词语：直接抒情（或直抒胸臆、即事抒怀）间接抒情，包括借景抒情、寓情于景、托物言志等。

37、按形式可分为：格律诗、自由诗；按体裁可分为：（童话）诗、寓言诗、散文诗等；

38、泰戈尔《永恒的爱情》我觉得充满柔情，下面是诗歌原文：

39、最好不相见，如此便可不相恋。最好不相知，如此便可不相思。——仓央嘉措

40、我认为泰戈尔最温柔的诗是《飞鸟集》中的:生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

41、古老的爱情孕育了新意

42、我以数不清的方式爱你

43、一切爱情传说，历史诗人写的恋歌歌词

44、体会文章所抒发的思想感情，用简洁的语言表达一下。

45、今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》

46、早知如此绊人心，何若当初无相识。——李白《秋风词》

47、不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。——丰子恺《不宠无惊过一生》

48、答：文章写了孩子在告别的时候要化作清风，化作月光，化作梦，进入妈妈的生活，这种诗意化的想像，为了表达孩子对妈妈难分难舍的情意，对妈妈浓浓的爱。

49、我听过的许多古老爱情的故事

50、《告别》是泰戈尔所创作的一首散文诗。1902年，泰戈尔的妻子逝世。1903年，他的一双儿女又相继夭亡，在这段悲痛的日子里，泰戈尔创作了《新月集》。（《告别》选自新月集）