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娓娓动听的用法-集锦71句

2024-11-30 16:30
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娓娓动听的用法

1、余音绕梁形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

2、组词造句：一段1他伴同我走了很长一段山路。

3、这一段河岸犬牙交错。

4、听得（入迷）。

5、娓娓動聽

6、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰，少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。

7、组词造句：一段10这是现代文学史上的一段佳话。

8、小说的开头，有一段环境描写。13在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。

9、在日常使用中，“动”的用法一般是指动词行动；发作，如：按兵不动。

10、基础释义

11、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

12、悦耳动听：声音很好听，听着很舒服。

13、娓娓动听　　wěiwěidòngtīng　　【解释】形容善于讲话，使人喜欢听。　　【出处】清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”　　【结构】偏正式。　　【用法】用作褒义。一般作谓语、状语、补语。　　【辨形】娓；不能写作“委”。　　【近义词】绘声绘色、娓娓而谈　　【反义词】一言不语　　【辨析】～和“天花乱坠”都形容说得十分动听。但～不含虚妄、不切实际的意思。“天花乱坠”则有；同时～含褒义；“天花乱坠”含贬义。　　【例句】王阿姨～地给孩子们讲小红帽的故事；孩子们一个个听得入了迷。

14、娓娓动听wěiwěidòngtīng【解释】形容善于讲话，使人喜欢听。【出处】清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

15、【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。

16、造句22、代东昌告诉新华社，两辆建筑机械和六辆运输车辆在修复受灾地区震坏路段的时候，也被泥石流掩埋。

17、意思是形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。

18、二、娓娓动听，拼音为wěiwěidòngtīng，汉语成语。

19、成语出处

20、成语出处：

21、听得（清楚）。

22、绕梁三日形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

23、意思:形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。

24、绕梁之音形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。

25、歌声绕梁绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。

26、娓娓指不断地说或唱。形容善于讲话，使人喜欢听。

27、【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

28、形容词的用法：

29、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

30、清黄云鸿《福惠全书刑名部》：“若言入耳，娓娓可听。”

娓娓动听的用法

31、动，普通话读音为dòng，最早见于金文时代。“动”的基本含义为改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对，如：变动；引申含义为使开始发生，如：发动。

32、【结构】偏正式。【用法】用作褒义。一般作谓语、状语、补语。【辨形】娓；不能写作“委”。【近义词】绘声绘色、娓娓而谈【反义词】一言不语【辨析】～和“天花乱坠”都形容说得十分动听。但～不含虚妄、不切实际的意思。“天花乱坠”则有；同时～含褒义；“天花乱坠”含贬义。【例句】王阿姨～地给孩子们讲小红帽的故事；孩子们一个个听得入了迷。

33、组词是手段。

34、填空：听得很仔细。

35、例:我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

36、成语繁体：

37、凡是高尚的目的，都可以通过高尚的手段达到，如果无法达到，那就说明这些目的并不高尚，

38、在日常使用中，“段”也常做动词，表示分段。

39、形容善于讲话，使人喜欢听。

40、听得（着迷）。

41、常用成语

42、娓娓动听的意思取善于说话，让人喜欢听之义。

43、段的组词：段位、段落、段路、路段、段友、阶段、段誉、段家、段数、不择手段、三段、中段手段、文段、后段、一段、航段、岗段、此段、河段、各段、段联、前段、片段、段匹、语法手段、身段、

44、组词，段落

45、可以带宾语。

46、清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

47、成语用法

48、“段”，普通话读音为duàn。“段”的基本含义为事物、时间的一节，如阶段、地段；引申含义为工矿企业中的行政单位，如工段、机务段。

49、偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

50、余响绕梁形容歌声高亢圆润，余韵无穷。亦比喻诗文意味深长，耐人寻味。

51、天籁之音：天籁与地籁、人籁相比较，天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听。

52、听得例句：同学们听科学家作报告，都听得入神了。/老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。/小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。/王老师讲课声音洪亮，我们听得清楚。/午夜，窗外一团漆黑什么也看不见，只听得见"唰唰"的雨声。

53、段位、段落、段路、路段、

54、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

55、常用程度：

56、听得（出神）。

57、余音缭绕：形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

58、只要给自己带来信心，采取一些手段是很有必要的。

59、余妙绕梁形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。

60、听得（入神）。

娓娓动听的用法

61、晚会开得很热闹，末了，我上台唱了一段京剧。

62、余音缭绕形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

63、详细释义

64、三、成语出处曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”四、近义词绘声绘色、娓娓而谈、娓娓道来五、反义词一言不语、枯燥无味、索然无味、鬼哭狼嚎

65、他的身体还需调养一段时间。

66、娓娓动听，说话连续不断而又毫无倦意的样子。形容说话生动，

67、婉转动听：十分好听，听了让人陶醉。

68、组词有段位、段落、段路、路段

69、听得非常的着迷，当我们遇到一些自己非常感兴趣的事情的时候，就会变得非常的认真仔细，所以说整个人就会变得非常的投入，等到最后的时候得到一个答案，整个人才能够变得更加的开心快乐。所以说做任何的事情的时候只有不断的深入才能够得到一个答案

70、娓娓动听，汉语成语，读音为wěiwěidòngtīng，意思是音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣。

71、在文章的每个段落，我们一定要提前的标明清楚，因为只有这样，才能让我们清楚的去明白每个段落，给我们带来的一份总结。

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