边塞古诗摘抄【100句文案摘抄】
- 2024-11-30 10:03
1、他们还主张以文为诗,议论人事,如韩愈的《师说》,使诗有散文化的倾向。不过他们在扭转大历以来平庸文风上起了一定作用,也写出一些好诗。与韩孟风格相近的还有贾岛、卢纶等。
2、征骑屯广武,分兵救朔方。
3、元白指中唐诗人元稹、白居易,他们重写实,尚通俗,他们发起新乐府运动,强调诗歌的惩恶扬善,补察时政的功能,语言方面则力求通俗易解。
4、殿试三鼎甲:状元榜眼探花
5、如果你是这位战士,出征前你会对父母、妻儿或自己说些什么?(配乐)
6、有弟皆分散,无家问死生。
7、三曹指汉魏曹操与其子曹丕、曹植的合称。因他们父子兄弟在政治上的地位和文学上的成就,都对当时的文坛很有影响,是建安文学的代表,所以后人合称之为“三曹”。
8、(3)看完这段介绍,你又有何感想?面对这样的统治者,李清照再也忍不住了。(师领读全诗)
9、养成主动诵读课外诗歌的良好习惯。
10、少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
11、死去原知万事空,但悲不见九州同。
12、其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。韩愈是“古文运动”的倡导者,他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
13、马毛缩如猬,角弓不可张。
14、闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。
15、江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
16、如果对你有帮助,可以分享给更多的爱学习的同学
17、《夏时田园杂兴》(其一)(宋)范成大
18、没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。——魏琼
19、好雨知时节,当春乃发生。
20、建安七子,是汉建安年间(196—220年)七位文学家的合称,包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子(即曹操、曹丕、曹植)外的优秀作者,所以“七子”之说,得到后世的普遍承认。
21、写作背景:(课件出示4)
22、(4)现在,带着你们的理解再读这首诗。(齐读)
23、大体把握古诗内容,想象古诗意境,体会诗人的情感。
24、分小组讨论,理解诗句含义
25、(1)指名读文,齐读课文
26、三辅:左冯翊右扶风京兆尹
27、师再次领读,过渡:此时此刻,诗人在赞颂项羽、思念项羽的同时,还表达了她怎样的情感?(对南宋统治者的愤恨、失去家园的悲痛、为国家担忧等)此时,诗人是怎样的心情?(气愤、悲伤……)把这种心情读出来!
28、第二课时,按照同样的学习方法来学习第二首和第三首诗。学生在掌握了学习方法后再来学习新课,没遇到什么障碍,可谓水到渠成,顺理成章。
29、回顾全诗,拓展延伸
30、【边塞古诗摘抄】自读古诗,读准确,读流利。
31、积累其他的边塞诗。
32、《逢入京使》唐朝·岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
33、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
34、第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶
35、把你喜欢的诗句抄写下来。
36、(2)用自己的话说说这首诗的意思。
37、预设:王冕,你真了不起,梅花画得真得很神似!
38、桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
39、但愿人长久,千里共婵娟。
40、二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)
41、燕台:指蓟城的幽州台;去:到达;客:指作者。
42、B.“胡”是中国古代对北方和西方各少数民族的泛称
43、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
44、生汇报『puXuewaNG.com』
45、《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》
46、举头望明月,低头思故乡。
47、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
48、指唐开元年间长安市上的八位嗜酒好仙的“酒仙”:一仙贺知章、二仙汝阳王李琎、三仙清和县公李适之、四仙崔宗之、五仙苏晋、六仙李白、七仙张旭、八仙焦遂。出自唐杜甫《饮中八仙歌》。这首诗描述了当时长安市上“饮中八仙”的醉后之态。
49、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
50、接下来,我们要学习唐代诗人王昌龄的诗《芙蓉楼送辛渐》。
51、王孟,指王维和孟浩然。山水田园诗人以王维、孟浩然为代表,因此也称王孟诗派。
52、为什么唐代的士兵在思念他?(希望能有一位像李广一样的将军来带领他们保家卫国,希望朝廷能够起用良将……)
53、(2)秦汉时的明月,秦汉时的关。
54、三不朽:立德立功立言
55、“竟陵八友”指萧衍、沈约、谢朓、王融、萧琛、范云、任昉、陆倕。八人中最有成就的是沈约与谢朓。
56、【边塞古诗摘抄】秦时明月汉时关,万里长征人未还。
57、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
58、四人的作品风格较接近,内容不外歌功颂德、宫苑游宴,但在他们的其他一些作品中,却有时透露了诗歌变革的消息,有的还对诗歌体制的建设作出了积极的贡献,从高宗后期起,即以诗文为友,"文章四友"因此得名。四人中,以杜审言成就最高。
59、王之涣(688—742)唐代诗人。字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁今山西绛县。其兄王之咸、王之贲皆有文名。他从小就很讲究义气,纵酒谈乐,豪放不羁,常击剑悲歌。中年才悔悟而立志向学。对于参加科场考试没有兴趣,学成后到处拜访名人。担任过主管文书簿记的小官,后来因受诽谤而辞职,过著游山玩水的生活。
60、(配乐)是啊,宁静的夜晚,偏远的边关,清冷的月光,戍边的战士,这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊!让我们和着音乐,和老师一起来读读这两行。(师生同读)
61、解题导入,介绍作者
62、⑥龙城:卢龙城,这里指奇袭龙城的名将卫青。
63、说一说诗句的大意:(课件出示25)夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地窜逃。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。(板书:边塞生活大雪纷飞)
64、(3)希望平息胡乱,安定边防。
65、君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
66、创作背景:《古从军行》这首诗借汉皇开边,讽玄宗用兵。
67、①“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事)教师适时用多媒体出示项羽资料。
68、(1)将这首诗读给同桌听,要求读准,读通。
69、读准字音,注意节奏。
70、发现单于逃走后将军会怎样想,怎样说?
71、世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛
72、认读“芙、蓉、洛”3个字,会写“芙、蓉、洛、壶”4个字。
73、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
74、本课的教学重点可放在反复诵读上,引导学生感悟古诗内容,在读中体会诗的意境,理解诗人的思想感情。还可以通过交流、研讨了解古诗的大意,体会诗人所表达的思想感情。
75、有感情地朗读课文,背诵古诗。
76、苏辛是北宋的苏轼与南宋辛弃疾的并称,二人同为豪放词派的代表。
77、●如何让人物描写活灵活现、更深刻?这4大神技速来get!
78、⑨胡马:指侵扰内地的胡人骑兵。
79、我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。
80、D.“飞将”指的是西汉名将李广
81、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
82、我是这样安排教学的,第一节课教学王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,基本教学步骤是导入后,出示自学提纲,让学生释题、了解作者,熟读古诗后,用自己喜欢的方式理解重点词语,说说诗句的大意。接下来,学生合作学习,按照提示逐步完成练习,教师检查指导。最后的环节是质疑探究,抓住重点句子,深入理解,从中读懂诗句蕴含的感情,进而深刻理解全诗。
83、初读诗文,初步感知
84、(课件出示8)交流诗句之意:昨夜,秋雨绵绵洒满吴地江天。清晨送走友人只留下孤独的楚山。洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们:我的心依然像玉壶中的冰一样纯洁。
85、笳(jia)鼓:演奏军乐的两种乐器;汉将营:借汉写唐,实指唐军营地。
86、韩孟是指唐代中期的诗人韩愈和孟郊。他们的诗虽然风格不但都在形式上刻意求奇,形成一种险怪的诗风。
87、或许是王维的淡泊闲适影响到了他。晚年的李颀离开了官场,过着以梅为妻,与鹤相伴的隐居生活,并且喜欢炼丹修道。王维看到此情此景赠诗曰:“闻君饵丹砂,甚有好颜色。”盛唐之有李颀,犹制艺之有袁黄。东川七律,风骨凝重,声韵安和。或许他没有李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的天马行空;或许他没有扛起“国破山河在,城春草木深”的现实主义旗帜;或许他更理解不了“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的壮志难酬,但是这,就是他,李颀,一位疏放超脱,厌薄世俗的边塞诗人!
88、师:窗外秋雨绵绵,芙蓉楼内二人相对而坐,饮酒道别,这此情此景,给你一种什么感觉?(凄凉,忧愁)。这种情感凝聚在诗中的哪个字中?(孤)带着这种感觉,再读前两句。
89、“五四“新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学
90、当然,边塞诗并不止于王李高岑,其溯源可到建安作家及后来的鲍照,刘琨。后来宋代诗词亦多有继承。`好的呀,我推荐祖咏的《望蓟门》。燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
91、《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《古从军行》白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石稜中。《凉州词》蒲萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。《南园十三首》男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?。
92、乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
93、粤余任推迁,三十犹未遇。书剑时将晚,丘园日已暮。
94、弊庐隔尘喧,惟先尚恬素。卜邻近三径,植果盈千树。
95、济南二安指宋朝时期两位著名词人辛弃疾和李清照。因两人都是济南人,字号中都有“安”字,于是后人将他们合称为“济南二安”。
96、江右三大家,即清朝中期诗人、散文家、文学家、文学理论家蒋士铨、袁枚和赵翼的并称,三人齐名,并称乾隆三大家。三大家造诣主要集中在诗及散文创作上,诗论(文学理论)也有独到之处。
97、万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。
98、但是离家万里的士卒却没能回还。
99、体会作者表达的思想感情。
100、一年之际在于春,一日之际在于晨。——萧绎