表示旷达的诗句【100句文案摘抄】

1、食马者“不知马”的具体表现(对千里马的不公正的待遇)是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

2、衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

3、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

4、我断不思量，你莫思量我。

5、在下因此诗而另作了一首：

6、”致政”或称“致仕”即退休。作者诗言人长大时都喜欢做官，但达观的人看来，去官却可喜可贺。因为物有兴衰，人可取舍，为什么不寄情山水？况且我的故乡山清水秀，是令人流连忘返的地方，多么欢乐。

7、此时的苏轼心态已经完全平衡了，不论得意还是失意，都能够坦然面对。后来，他离开黄州到登州(现山东蓬莱)任知州，一年之内升为翰林学士，从七品到正三品。倒霉时，又从正三品一下子降到七品。直到去世，一直还是一个七品。

8、【表示旷达的诗句】抓住早春特点，从俯视角度描写花草(植物)的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

9、一蓑烟雨任平生定风波·三月七日苏东坡莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来潇瑟处。归去。也无风雨也无晴。

10、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。

11、通过这场大咖讲座，我触碰到这位中国文人飘忽的衣袂，聆听到中国文化舒缓的脉动。苏轼一生也并非一帆风顺，在他被贬的过程中，我深刻体会到了苏轼的豁达乐观。当刘教授问我们苏轼把自己比作什么时，一开始我们愣住了，但教授亲切地引导我们关于苏轼的一些诗句，如“寸根千里不易到，衔子飞来定鸿鹄”，生动地启发了我们领会到苏轼就是把自己比作“鸿”，托物言志，以此来明确伟大志向，也激励我们逆流而上，拼搏奋斗。

12、旷达、豪迈的词莫过于豪放词了，尤以苏轼、辛弃疾为佳！陆游的也很多，这里就简单地说几首的名句，《江城子－密州出猎》会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《水调歌头－明月几时有》但愿人长久，千里共婵娟。《满江红－岳飞》三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！望采纳！

13、草堂春睡足，窗外日迟迟。

14、乘风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。天生我才必有用，千金散去还复来。大雪压青松，青松挺且

15、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”

16、“鸿鹄一再高举，天地睹方圆”，化用贾谊《惜誓》中“黄鹄之一举兮，知山川之纡曲，再举兮睹天地之圜方”。

17、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

18、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——(唐)李白《南陵别儿童入京》

19、了却君王天下事，赢得生前身后名，

20、释义：沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。

21、古代读书人入朝为官，除了考试、从军外，还有一个重要途径，就是干谒(即请托)。干谒需要媒介，古代读书人的媒介就是诗词，这是需要大智慧的。

22、徒对盈樽酒，兼无愁可消。

23、来源：广大附中江门广德实验学校

24、陆游：大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。(《送辛幼安殿撰造朝》)

25、“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，开头二句是说，我被贬在巴山、楚水这些荒凉之地，一共蹉跎了二十三年的光阴。句中刘禹锡开门见山，一语点出自己长期被贬的痛苦经历，让人感觉到他压抑了多年的感情洪流，如决口之堤一发不可收拾，具有相当的震撼力。

26、作者在诗中说：他享有高寿，五世同堂，且百事不问，饮酒赏花，十分快乐，哪里还有什么忧愁呢啊！

27、用手抚摸着皎洁的明月，瞬息度过了人间的千年。

28、愿每位老年朋友，珍惜那份失而不再来的光阴，扔掉一切惆怅，活得丰富多采，旷达潇洒，有滋有味。

29、当你仕途不顺，一生颠沛流离，你怎么想？怎么做？而他是“但少闲人如吾两人者耳”“日啖荔枝三百颗”“此心安处是吾家”。旷达的心态，让你怎么看得出这是一个颠沛一生的悲惨之人。

30、听完刘教授的讲座，我被苏轼的豁达心态深深触动了。“人生如梦，一樽还酹江月。”这是苏轼对自己人生的感想之一。苏轼是位伟大的诗人，他在写诗的途中寻找着自己人生的奥义，并隐藏于诗中。人生如戏，时而像戏剧般荒诞，时而却又那么朴素乏味，正因如此，苏轼才说出“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这番话告诉我们要寻找人生的趣味，珍惜少年时光，不要贪恋金钱、低微、权力，实实在在地做那敢于勇闯，敢于探索人生真正的奥义。(初二5班黄菲菲)

31、渐渐地，我们都老了，平凡得如同路边的树，不再呼喊奔跑，默默生出许多根，记住许多事，刻下年轮，结出果实。

32、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句(作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸)是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

33、所有的过往，都是岁月的恩赐。但，这并不意味着，我们要活在过往中，如同一只永远活在茧蛹里的蝴蝶，作茧自缚。浮生梦，三生渺渺，因缘无踪。虽堪恋，何必重逢。息壤生生，谁当逝水，东流无终。

34、在这发问中表现出对现实的不满，抒发人事难全的感慨，这发问也是一个有着雄才大略、满腹经纶的老将对于怀才不遇、报国无路提出的强烈抗议。

35、岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲

36、回到演讲的主题，苏东坡有刚正不阿之德和鸿鹄一般的大志——这也让他多次被贬谪，但却铸就了一位大诗人，他游赤壁作《赤壁赋》；行庐山而《题西林壁》，在黄州品味猪肉，在惠州叹荔枝……但心胸豁达的他，也难逃四海为家，“吾生如寄”的悲惨事实，但他留下的诗句却千古流芳！成为后世绝唱！

37、译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两(就算)一挥而尽，它也还是能够再得来。

38、苏轼因所谓的“乌台诗案”，由礼部尚书被贬为黄州团练副使。刚到黄州之时，还有一些迷茫，这从《卜算子》一词中可以看出：

39、八月湖水平，涵虚混太清。

40、《饮酒(其五)》、在陶渊明《饮酒》组诗第五首(结庐在人境)中与“可意会，不可言传”(表现心与物遇，进入物我两忘境界)意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。

41、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

42、旷达，是一种生活态度，潇洒，是一种人生气度。当生活有了旷达和潇洒，便少了许多烦忧。今天，小苑为各位送上十首旷达诗词，世间琐事，无需计较，成败得失，自有安排。

43、东坡旷达之相关诗句：也无风雨也无情(定风波)；求田问舍笑豪英，自爱湖边沙露免泥行(南歌子)；小舟从此逝，江海寄余生(临江仙)等

44、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的句子是描写秋天凄凉氛围：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

45、苏东坡这一生一波三折，并不安稳幸福。但这一切却与他的性格脱不了干系。苏东坡建议勇于敢为，直率。他认为“天下无不是好人”也体现了他的豁达的性格。他敢说敢言敢作敢当，更表现了他的爱国之情。

46、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

47、一点浩然气，千里快哉风。——《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》宋·苏轼

48、释义：握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

49、(悟语)看破不说破，是一个人难得的修养

50、丹青旧誓相如札，禅棍经时杜牧情。

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52、清代文学家画竹大师郑板桥，考中进士后，在山东范县，潍县任县令12年。有一年遇到大旱灾，百姓离乡背井，外出逃荒，他当即决定开仓济民，救活许多灾民。但因得罪了上司而被罢官。他时年60岁，写了两首《罢官作》，其中一首曰：

53、投稿邮箱：shicixuan2016@1com

54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐高适

55、《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是：天时不如地利，地利不如人和。

56、杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过渡作用的诗句是唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

57、【表示旷达的诗句】文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

58、其实在苏轼的人生中，也算是波澜起伏，其中令我印象深刻的是他被贬黄州。在荒地上盖起房子，种地耕耘，悠然自乐。仿佛没有把被贬官放在心上。而他这种旷达的心态，正是我们要有的，有了乐观的心态，我们将无惧挫折，迎难而上。(初二8班谭凯琪)

59、强仕之年名不成，今朝揽镜更惊心。

60、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

61、数年后，朱元璋登基做了皇帝，派人去不若庵查看御笔题诗还在不在，得到回报说诗已经被人洗掉了。朱元璋大怒，派人将寺僧抓来要斩首。寺僧说有重要原因才洗去皇上的诗，皇上问：“到底什么原因，快说！”寺僧战战兢兢写了首诗呈上：

62、作者这样写，也有自谦的意思，下一句“我亦虱其间”就是把这层意思直接表达了出来，意思是：在您和先贤们高会的时候，我不过是滥竽充数地置身其间罢了。

63、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，三四句是说，闻听到笛声想起旧时好友，回到故乡却感到物是人非。这一联诗人运用了历史上的二个典故，表达了对去世好友的怀念，以及对沧海桑田、物是人非的慨叹，具有较强的感染力。

64、揭露了宫市制度不合理的句子是：半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

65、辛弃疾最豪迈的一首诗，道男儿到死心如铁

66、意思是说：古往今来，要想证悟至简至易的大道，是从来没有捷径的；北京的朋友相互之间若问我去哪了？我告诉他们到终南山修行去了。

67、吹灭读书灯，一身都是月

68、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。

69、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

70、我很喜欢这类的活动，不仅让我在往后学习苏轼的诗词，学习同时代的诗词传记时更加轻松，也拓展了我的课外知识。刘老师的讲解生动具体，紧扣主题，深深地吸引了我的注意力，互动颇多，让同学们在学习之余有了休息的时间。

71、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

72、释义：要珍惜自己的满腔热血，将来献出它时，定能化成碧绿的波涛

73、别后相思空一水，重来回首已三生。

74、(表达美好祝福)海上生明月，天涯共此时海内存知己，天涯若比邻但愿人长，千里共婵娟(最具代表性)枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草莫愁前路无知己，天下谁人不识君愿身能似月亭亭，千里伴君行。(宋张先《江南柳》)愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。(宋柳永《二郎神》)愿为双飞鸟，比翼共翱翔。丹青著明誓，永世不相忘。(三国，魏阮籍《咏怀诗》)愿我如君君如月，夜夜流光相皎洁。(宋范成大《车遥遥篇》)愿新春以后，吉吉利利，百事都如意。(宋赵长卿(探春令〉)。

75、一腔热血勤珍重，洒去尤能化碧涛。——秋瑾《对酒》

76、这首词就作于闲居瓢泉期间。

77、此词上片以描述梦境为主。

78、秦观《行香子》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是：有桃花红，李花白，菜花黄。

79、意思是说，我一直怀才不遇，但是没人肯相信，而今却一举成名了。画师无缘无故地将我画在风筝上，那么我正好借着风力，乘风直上进入高空。在半空中，风慢慢吹来，我觉得身体渐渐平稳了，只觉得要飘到月宫去了。等我发达的那一天，又有多少人站在平地，羡慕我登上了碧霄之中啊！如此这般，负面情绪马上变成了一种正面激励，人也会轻松愉悦起来。果然，不久侯蒙便考上了进士，10年之后当上了宰相。

80、我爱他虽历经坎坷，却仍“身死八荒终不悔”的执著；我爱他“雪泥鸿爪”不慕名利的淡泊；我爱他“江山风月，本无常土，闲者便是主人”的乐观豁达。

81、第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。

82、精诚所至，金石为开。——清凌蒙初

83、几个月后，苏轼便参悟到了人生：即使处于人生困境之中，也要坚守人生信念和理想，乐观超然地面对一切挫折和磨难。因此，他写就一首词《定风波》。

84、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

85、苏轼的人生如梦，源于他读过万卷书，行过万里路。

86、家是温暖的，它是传递爱的火炬。穿过温暖湿润的春天，跃过寒风凛冽的冬天，家永远是家，容纳爱的天地。我则是这片爱洋的的守护神。

87、江流天地外，山色有无中。

88、出处：《其三愁》(唐)曹邺

89、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

90、可怜老骥犹心壮，莫使盐车毕此生。

91、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

92、释义：不是说白发真有三千丈长，而是说愁长；因为忧愁生白发，所以白发像有三千丈长一般。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

93、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

94、唐代著名诗人孟浩然一直不得志，有一次当朝宰相张九龄要到湖南视察，张九龄也是著名诗人，孟浩然想抓住这次机会，便赋诗一首《望洞庭湖赠张丞相》，请人带去：

95、词人在梦境里可以纵横驰骋，可是一旦梦觉，回到现实生活中，情形就完全不同了。

96、暮年有幸回京，他高歌着“春来何处不归鸿”。离家数十载，他早已看淡了。妻子妾室相继身死，除却悲咏那“千里孤坟无处话凄凉”的言语，梦回小轩窗，也只能在孑然一身时感叹“此心安处是吾家”，以“吾生如寄耳”聊以自慰。一场讲座，让我了解了苏轼，也让我理解了苏轼。往后余生，愿我们都能永远高歌“一蓑烟雨任平生”。(初二7班林梓谦)

97、描写桃花源的幸福生活的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。

98、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。——唐罗隐

99、八月十四日，我因病卧床在博山寺中，于是用其词原韵写了这首词答谢他，并把此词寄给吴子似。我的志向在那辽阔的宇宙，前些日子我在梦中登上了蓝天。

100、这心事虽然可向知心朋友倾谈，一泓秋水却把你隔得老远老远。