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优选运用排比手法的句子并赏析【31句】

2024-09-30 12:42
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1、"我努力奋斗，我坚持不懈，我追求卓越。"这个排比句通过连续的并列动作，突出了主语的积极性和决心。

2、第三步总结：排比句运用在此是否恰当。

3、第一步指出那几句运用了排比句。

4、"我们将团结一心，共同努力，无私奉献，共筑美好家园。"这个排比句通过列举相同的行为，强调了团队的团结与奉献精神。

5、第二步指出这组排比句所起的作用。（或增强了语气；或读起来朗朗上口，增加了句子音节美；等）

6、愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！　　愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气，或脱故而服新！　　愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎！　　愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆！　　愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求！　　愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前！　　愿在昼而为影，常依形而西东；悲高树之多荫，慨有时而不同！　　愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明！　　愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈！　　愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音！　　--陶渊明《闲情赋并序》　　菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。　　--周敦颐《爱莲说》　　长江白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。　　--周德清《浔阳即景》

7、母爱是一把伞，为你遮风挡雨；母爱是一张毯，为你送去温暖；母爱是一杯茶，为你送去甘甜。

8、以下是一些采用排比修辞手法的句子：

9、(一)这句话运用了排比的修辞方法，层层递进，突出了事物的……特点，表现了作者的……感情。

10、排比句是修辞手法中的一种，通过列举相同或相似的语句，用以增强表达的力度和效果。下面是一些例子来赏析排比句的应用效果：

11、书是智慧的钥匙，书是进步的阶梯，书是人生的向导。

12、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，它洗尽我们心灵的尘埃；心灵是一座高大的山峰，它坚韧不拔给我们带来希望。

13、诚实是一块宝石，诚实是一块金子，诚实是一粒。

14、排比句的应用可以使句子更加生动有力，增强表达的感染力和震撼力。它可以用来突出某个特定的情感、行为或观点，引起读者或听众的共鸣和注意。同时，在修辞上也需要注意多样性和适度，避免使用过多的排比句，以免失去鲜明效果。

15、（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。

16、(二)用排比写人，可将人物刻画细致。

17、用排比的修辞手法造句。排比还可以这样运用：知识如同海洋中的宝藏，深不见底，知识如同天空中的星星，繁多闪烁，知识如同山林中的野兽，难以捉摸。

18、《齐桓晋文之事》是孟子的代表作品之一，其中运用了大量的排比手法，使得文章气势磅礴，富有感染力。以下是对其中排比手法的赏析：

19、(三)用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

20、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

21、梦想是助人成功的基石，梦想是催人奋进的动力，梦想是勇往直前的源泉。

22、再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的一般的雪，在风中飞舞。”这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

23、历史是一面镜子，历史是一座警钟，历史是一座借鉴的桥梁。

24、（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”（朱自清《匆匆》）“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”（谚语）

25、在论述“霸道”和“王道”的区别时，孟子说：“以力假仁者霸，霸必有大国；以德行仁者王，王不待大。汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”这里运用了排比的手法，将“霸道”和“王道”进行对比，强调了“王道”的优越性，使得文章更具有说服力。

26、（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”

27、文章开头，孟子以“挟太山以超北海”、“为长者折枝”为例，说明“不能”和“不为”的区别，强调“王之不王，是不为也，非不能也”。这里运用了排比的手法，使得孟子的论点更加鲜明，也增强了文章的说服力。

28、"他忧愁、焦虑、沮丧，心情如同被乌云笼罩。"这个排比句通过列举不同的负面情绪，形象地描述了主人公的情绪状态。

29、（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

30、这句话运用了排比的修辞方法，层层递进，突出了事物的••••••特点，表现了作者的••••••感情。

31、在论述“行王道”的具体措施时，孟子说：“老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”这里运用了排比的手法，强调了“行王道”的具体措施，使得文章更具有感染力。

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