山行呈现出什么的景象【100句文案摘抄】

1、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

2、杜牧，字牧之，号樊川居士。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。

3、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。

4、学习这首诗歌，我们需要达到哪些要求哪?请看大屏幕：找一位同学来读一下。

5、Happytimesalwayspassquickly,andthesunwassettinginnotime,whichalsomeantthatwehadtoreturnhome.Travelingback,Istillrecalledsomewonderfulmomentsinthistrip.Itdoesn’treallymatterwhereorwhatwe’replayingwith,itonlymatterswhowe’replayingwith.So,I’malsolookingforwardtomynexttripwithmyclassmate

6、师：下面我们一齐来朗诵《采桑子重阳》，体会这首词所抒发的革命豪情。

7、“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，“石径”就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。白云仿佛从山岭中生出，漂浮缭绕，既可见山之高，又表现云之淡白与山之苍翠相映衬，点染出明快色调。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的空间：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。

8、深秋中沿着弯曲的小路登上远山，在那白云生成的地方居然还有人家。

9、我爱噙着酸涩的叶片躺下，

10、快乐的时光总是如此短暂。太阳西斜，我们也踏上了返程的道路。旅行最重要的不是去哪儿玩，而是和谁在一起玩。期待下次和小伙伴们的再次成行。

11、古诗赏析|送元二使安西

12、好，今天我们就先讲到这。最后，我们再一起温习一遍杜牧的《山行》

13、【山行呈现出什么的景象】诗人停下来忘记了赶路是因为喜欢这里的(枫林景色)。

14、秋天是一年四季中的第三季。一般情况下，我们都是春天播种，秋天收获，所以秋天是一个收获的季节。每个季节都有自己的故事，秋天也一样。

15、《这里会长出一朵花》|国民岳父如何教育小野？

16、出自：《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。原文：

17、show哥和伍神沉迷数学题无法自拔

18、师：由“远上寒山石径斜”，你能想到山势怎么样的?

19、但是这前两句其实只是陪衬，后二句之枫林红叶方为此诗描写之重点。

20、还有他写的《题乌江亭》说“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”啊。项羽当年要是没那么娇情，能虚心下来重整旗鼓，未来的江山到底是谁的？那还不知道呢。所以，杜牧这个人写诗，他总是喜欢网开一面，独出新意，翻除一层就是不按原来的规则走路。写秋天的传统写法是什么？杜甫的诗里说的好啊“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”太悲凉了，太绝望了。我这不一样，霜叶红于二月花。

21、他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。他的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。七律《早雁》用比兴托物的手法。

22、江南江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合，地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法，写出了江南采莲时的优美意境。

23、这首诗运用丰富的意向，动静结合，描绘了一幅斑斓多姿的山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。

24、希望你在我的语文课上收获多一点，进步多一点，快乐多一点！

25、对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。

26、每每想到这里，诗人杜牧旅途中遇到的美就更让人回味无穷。诗人以枫林为主景。为我们绘制出了一幅色彩艳丽的枫林秋色图，许多文人因为秋天百花凋零，常常抒发着悲秋的感情，但杜牧却不同，他歌颂了秋天胜于春天的勃勃生机。

27、“坐”的意思是(因为)。

28、但秋天也可以很明丽、很爽朗。

29、沿途的溪水真是给旅人添了不少的乐趣。好多孩子提着水枪，网兜，小桶在溪间捞鱼摸虾，收获还真不少呢；湖面稍宽处，有老翁悠闲水边垂钓，饵才刚放下不久，便有了跳动的惊喜，鱼线在湖面上划起漂亮的弧线，线尾就勾起欢蹦的小鱼来。老翁解下小鱼，又把它放回湖中——要的就是这份乐趣。虽己入秋，但溪间还有不少异国的朋友，赤膊光身在打水仗。我们也趴在水边玩“漩涡卷树叶”的游戏，崔启晗和伍肇宇开始了他们的“打水漂”比赛。

30、(解读)自古以来，大家都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷，我却说秋天自有大气豪迈的诗情与画意。

31、365天，每天进步一点点，爱惜你的每一天！

32、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗通过写独游敬亭山的情趣，深含诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独，写的是自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。

33、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

34、师：写“云”、写“人家”是第二句——“白云生处有人家”。这里用了一个“生”字，有一种版本印成了“白云深处有人家”。你觉得“生处”与“深处”用哪一个更好?说说理由。同位之间可以互相商量一下。

35、诗的首句由下而上，描写了一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。次句描写诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。

36、师：古人说：“诗中有画”，从我们这几位同学生动形象的描绘中，我仿佛从“白云生处有人家”这句诗中看到了一幅“山林人家晚炊图”，感到了深山中也充满了生机、充满了活力。但最令诗人动心的还不是“石径”、不是“人家”，那么晚了，诗人停车驻足，诗中说，这全是因为——

37、我常常走进树林，憩坐其间——

38、斜(xiá)：为倾斜的意思。(韵脚押韵对仗，所以读xiá)，但是在最新版的语文教材中为了方便和易读已经改成了xié

39、◆(秋茶预售)彩农茶｜2021秋•易武青饼，开始优惠预订

40、作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜。

41、这首诗写的是鲁山山行所见山野风景.深秋的鲁山山林空荡,所以能看到熊瞎子爬到光秃秃的树上；透过稀疏的树缝,还看到野鹿在山溪旁饮水.这一联勾画出了一幅很动人的秋日山林熊鹿图.这画面是动的,熊在爬树,鹿在饮水,可是诗意却是静的,表现了山中人迹罕到、非常幽静的境界,这也是所谓动中有静的写法.在山中走着走着,幽静的秋山,看不到房舍,望不见炊烟,自己也怀疑这山里是不是有人家居住,不禁自问一声“人家在何许(何处)”；正在沉思的时候,忽听得从山间白云上头传来“喔喔”一声鸡叫.噢,原来住家还在那高山顶哩.

42、朋友你好！今天我们一起来欣赏晚唐著名诗人杜牧的名篇《山行》。首先我们来一起分享这首诗。

43、红枫，别名红叶羽毛枫，槭树科槭树属植物。红枫的叶片里含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、类胡萝卜素和花青素等。在春夏季节，由于叶绿素占绝对优势，叶片便鲜嫩翠绿。秋季来临，气温下降，叶绿素合成受阻，含叶黄素、胡萝卜素多的叶片就呈现出黄色。而属红叶树种的红枫，在秋天则叶片中产生了一种叫花色素苷的红色素，使叶片呈现出红色，故名红枫。

44、平时不叫不起床的我今天神奇的四点多就自然醒了。准备妥当，早早地第一个来到集合地点。接着同学们陆续到达。天刚蒙蒙亮，却没有人显出疲倦睡意，大家都很激动兴奋。一路上也是欢声笑语，却也少不了大神们的头脑风暴。秀哥徐子健和伍肇宇为一道奥精测上的题争论得不可开交，崔启晗在刷英语单词，候博文在批注基础阅读…..看着伙伴们都沉迷在学习中无法自拔，略感惭愧的我默默拿出了《红星照耀中国》，可心却早就飞到那山间水畔去了。不知道哪个妈妈在后面说：“下回把龚老师也约来，这路上的时间正好给你们上课。”EMMMM…..我的后背一阵发凉。

45、远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

46、生：我喜欢春天，春花灿烂、万紫千红、春风和煦、景色怡人。

47、【山行呈现出什么的景象】(解读)人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古难以周全。只希望这世上所有的亲人都能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月色。

48、《诗境浅说续编》：诗人之咏及红叶者多矣，如“林间暖酒烧红叶”、“红树青山好放船”等句，尤脍炙词坛，播诸图画。唯杜牧诗专赏其色之艳。谓胜于春花。当风劲霜严之际，独绚秋光，红黄绀紫，诸色咸备，笼山络野，春花无此大观，宜司勋特赏于艳李秾桃外也。

49、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神焕发。

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51、农历七月俗称“鬼节”，旧俗有祭祀亡故亲人的活动。

52、诗的前两句描写了山林美景，远处一条山石铺成的小路，蜿蜒曲折向山顶延伸，近看白云缭绕的地方，隐隐约约显现出儿户人家。“有人家”又说明深山中不是死寂的，可能有袅袅炊烟，有鸡鸣狗叫，使人感到和谐温馨。

53、弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，

54、这些景物不是并列地处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛的，起铺垫和烘托作用。

55、“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。

56、深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)

57、Onthebasketballgrounds,Charliereallyshowedhisaddictionandspecialskillsinbasketball.Actually,therewasnoball,soweshothoopswithaplasticbottle.Buteventhiswasenough,forwehadfunwithitallday,shootinghoopsandpassingitaroundaswewalkedon.

58、白云仿佛从山岭中生出，漂浮缭绕，既可见山之高，又表现云之淡白与山之苍翠相映衬，点染出明快色调。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的空间：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。

59、爱晚亭，中国四大名亭之位于湖南省长沙市岳麓山下清风峡中，始建于1792年，名字来源于杜牧的七言绝句《山行》中的“停车坐爱枫林晚”。

60、它用的是平水韵中的“下平六麻”，韵字“斜”“家”“花”，其中的“斜”字现代音读“xie”，但根据韵律要求，平水韵应读“xia”，在句中意思不变。这一首大家都耳熟能详的七绝深情地赞美了晚秋时节的山林景色，山路、人家、白云、红叶，和谐地构成了一幅绝色的秋景图画。望着这满目的秋天景色，作者没有触景伤情，悲秋悯怀，而是为大自然引吭高歌，展现给读者的是一种豪迈向上的精神境界。它不仅写景，更是言志，是诗人蓬勃向上的内心世界的表露，是他高雅志趣的寄托。

61、这首诗我们在小的时候应该都读到过，但今天我们重温这首诗，感觉还是蛮有新意的。

62、这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。

63、石径：石子的小路。

64、不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。

65、⑷坐：因为。枫林晚：傍晚时的枫树林。

66、师：这首词和杜牧的《山行》有什么相同的地方?

67、生：诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗人写枫叶红的季节应是深秋

68、师：下面同学们结合对全诗的理解与感悟再来诵读这首诗。要想读好一首诗，除了要注意诗的节奏，也就是停顿、语速的快慢外，还要注意理解诗的内涵，理解诗中所蕴含的诗人感情。我们常说，“文如其人”、“言为心声”。要读好诗，你还必须走进作者的内心深处，把自己当作诗人，把这首诗当成你自己的。同学们自由朗读。

69、停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，

70、过程与方法：以比较、探究的方式通过品味语言、描绘画面来体会诗歌的情感。

71、《唐诗摘钞》：次句承上“远”字说，此未上时所见。三四则既上之景。诗中有画，此秋山行旅图也。

72、字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

73、杜预之后杜氏一门还出了许多名人。杜甫的爷爷杜审言是唐初“近体诗”(也称律诗)的创始人之一；杜牧的爷爷杜佑，则是中唐著名的政治家、史学家，曾任三朝宰相，博古通今，著有《通典》二百卷，杜佑是杜审言的族侄。

74、字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人，北宋文学家、书画家。宋哲宗时官至礼部尚书。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”;与黄庭坚并称“苏黄”;与辛弃疾并称“苏辛”。苏轼为“唐宋八大家”之一。他的诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开创豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。诗文集有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。存世书迹有《黄州寒食诗帖》等。画迹有《枯木怪石图》等。

75、《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。

76、师：这两句诗既写了枫叶，又写了人的活动。但这些诗句与杜牧的诗相比，惟有“霜叶红于二月花”专写秋天枫树色彩的艳丽，说它胜于春花，成为千古传诵的名句。诗人通过这一片红色，看到了秋天的山林所呈现出来的一种热烈的、生机勃勃的景象，感到了秋天像春天一样的生命力。那么，作者借这样的景，抒发了一种什么样的感情哪?

77、生：都写了秋天的景色，赞美秋天的，都抒发了作者对秋天的热爱之情。

78、字仁甫、太素,号兰谷先生,元戏曲作家。著有《墙头马上》《梧桐雨》等杂剧，另有词集《天籁集》“元曲四大家”之一。

79、最近争议满满微博沸沸扬扬的“远上寒山石径斜”的“斜”改读音为xie事件，引发了网友的普遍关注，最终教育部门澄清，还在商讨之中。对于古诗文的读音，究竟是应该遵循古调，还是适应现在的发音？

80、师：我看很多同学都能背过去了。谁能给大家有感情地诵读这首诗?生背。

81、山行杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花秋天枫叶诗词散文美文朗诵有声文学有声美文

82、(专题)秋季专题：萧瑟木叶下、雁南归、白茅枯桑、江寒梧声、游子怀远

83、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。深秋时节，诗人登山赏景，沉醉于这如诗如画的美景之中，于是写下此诗。

84、因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。

85、对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势——勾勒枫林所在的环境。“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。

86、生：喜欢夏天，因为夏天可以吃冰糕，穿裙子;可以戴太阳帽，可以游泳。

87、康震：44白居易《大林寺桃花》

88、师：“远”写出了山路的绵长。“斜”写出了山势的缓。“远”和“斜”这两个字也是互相照应，又写出山高。另外写山势缓、坡度不大，从后文也能看出?你找到了吗?

89、这几句都是写二月的花也就是春天花的美，花的红。二月花的确是娇美、艳丽动人，可诗人眼前的枫林好似沾着露珠的红玛瑙，又仿佛山坡上飞过的一团团流火，还宛如天边绚丽夺目的朝霞，使诗人情不自禁的发出这样的赞叹：霜叶──红于二月花。是啊，从一个“红于”中我们分明能感受到诗人对枫叶那份浓浓的喜爱之情。

90、《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。

91、师：同学们背得既快又好。《山行》这首诗作者抓住了山、石径、云、人家、霜叶，表达了作者对秋天的热爱，对大自然美景的热爱。同样是秋天的美景，无产阶级革命家、政治家、军事家毛泽东，又抒发了怎样的感情哪?下面我们来看比较探究中的毛泽东的一首词——《采桑子·重阳》。

92、山行(杜牧)

93、《山行》是诗人杜牧旅途中的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。

94、远上寒山石径斜，白云生处有人家。

95、俄国作家。代表作品有短篇小说集《猎人笔记》，长篇小说《父与子》等。另有剧本和散文诗等。作品以描写俄罗斯自然景色见长。文笔细腻，富于诗意。

96、晚唐时期，国力日渐衰落，曾经群星闪耀、佳作云集的大唐诗坛也随之失去了往日的繁华景象。

97、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。

98、平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平(韵)。

99、小朋友请注意，这里是白云“生”处有人家，是出生的“生”。这个“生”字的运用很有讲究，表示孕育、生长，给人一种勃勃的生命力。婴儿从妈妈肚子里出生，每个婴儿的样貌都不同，白云也一样，从大山妈妈的怀抱里跑出来，似轻纱，似薄雾，千姿百态，若有若无。所以，诗人用了代表着秋日生机的“生”字。“生”也更符合这首诗的意境：诗人顺着山路望去，有几处山石砌成的石屋石墙，炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，给深山中的秋色增加了生气。古人似乎特别喜欢这个“生”字。如，唐代诗人张若虚《春江花月夜》中的“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”唐代诗人张九龄《望月怀远》中的“海上生明月，天涯共此时”都用“生”来代表明月从海中慢慢生出时的生命力。

100、任何看似无关的变化，其实都是宏观与微观相关联的，由量变达到质变。叶子的颜色变化既是如此。